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111 | 2012
Annuaire du Collège de France 2010-2011
Résumé des cours et travaux 111e année
Vie de l’institution

Cours et conférences sur invitation de l’Assemblée des professeurs

p. 871-874

Texte intégral

I. Chaires d’État réservées à des savants étrangers

1M. Timothy J. Brook, Professeur à l’Université de Colombie Britannique (Canada), a donné du 6 au 27 octobre 2010 une série de leçons sur le sujet suivant : Valeurs et prix dans la Chine des Mings (1368-1644) : 1. Un monde où tout a un prix ; 2. Le coût de la vie ; 3. Une économie de luxe ; 4. Chongzhen (1628-1644) : l’empereur renversé par la révolution des prix.

M. Hitoshi Ishii, Professeur, Waseda University (Japon) a donné du 3 au 24 janvier 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Long time asymptotic solutions of Hamilton-Jacobi equations.

M. Dariusz Kolodziejczyk, Professeur à l’Institut d’histoire de Varsovie (Pologne) a donné du 19 janvier au 9 février 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Le Khanat Tatar de Crimée, l’Empire Ottoman et l’Europe centrale (xve-xviiie siècle) : 1. Les ottomans de l’Europe de l’Est : le rôle d’antemurale christianitatis relève-t-il du mythe historique ? ; 2. Les frontières de l’empire ottoman, de la Hongrie au Yémen ; 3. La chancellerie du Khanat tatar de Crimée entre les traditions mongole, orthodoxe, ottomane et latine ; 4. Le khan tatar de Crimée face au sultan ottoman : vassal ou souverain à part entière ?

M. Christian Michel, Professeur à l’Université de Lausanne (Suisse), a donné du 26 janvier au 16 février 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Le titre du tableau.

M. Luiz Davidovich, Professeur à l’Université Fédérale de Rio de Janeiro (Brésil), a donné du 9 février au 8 mars 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Intrication, décohérence et métrologie quantique.

M. Michel Meyer, Professeur à l’Université Libre de Bruxelles (Belgique), a donné du 3 au 24 mars 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : La rhétorique et l’argumentation dans les sciences humaines.

M. Miroslav Verner, Professeur à l’Université Charles de Prague (République de Tchéquie), a donné du 4 au 25 mai 2011, une série de leçons sur les sujets suivants : 1. Abusir: The Rise and Decline of a Royal Necropolis ; 2. The Royal Family of the Fifth Dynasty ; 3. The Abusir Papyri : an Archaeological Perspective ; 4. Czech Archaeological Exploration of the Western Desert.

M. Robert Harrison, Professeur à l’Université de Stanford (États-Unis) a donné du 9 au 19 mai 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Le phénomène de l’âge.

M. Brett Finlay, Professeur au Peter Wall Institute for Advanced studies (Canada) a donné du 9 au 27 mai 2011, une série de leçons sur les sujets suivants : 1. Battling the Bugs: Confronting the Microbial Menace ; 2. The Interdisciplinarity of Enteric Infectious Diseases ; 3. The role of the microbiota in infectious enteric diseases ; 4. Salmonella: From Diarrhea to Typhoid Fever.

Mme Carla Schatz, Professeur à l’Université de Stanford (États-Unis) a donné du 10 mai au 31 mai 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Dynamic Interplay between Nature and Nurture in Brain Wiring : 1. Brain Waves and Synapse Remodeling in the Developing Visual System ; 2. A Transient Scaffold for Circuit Construction : Subplate Neurons and the Cerebral Cortex ; 3. Releasing the Brake on Synaptic Plasticity : Immune System Genes Moonlighting in the Brain. ; 4. Neural Plasticity, Critical Periods and MHC Class I Molecules.

M. David Freedberg, Professeur à l’Université de Colombia, New-York (États-Unis) a donné du 18 mai au 8 juin 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Art History and Neuroscience: the Challenge for the Humanities : 1. The Painter without Hands : Mirrors, phantoms, and the History of Art ; 2. Zombie Connoisseurs: Automaticity and culture ; 3. A Dance to the Music of Time: Pictures and Dance ; 4. Wrestling with Berenson: Art History and Sport.

II. Fondation Claude-Antoine Peccot

2Mme Anne-Laure Dalibard, Chargée de recherche au CNRS, a donné du 26 novembre au 17 décembre 2010, une série de leçons sur le sujet suivant : Quelques problèmes de couches limites en mécanique des fluides.

M. Sylvain Arlot, Chargé de recherche au CNRS, a donné du 10 au 31 janvier 2011, une série de leçons sur le sujet suivant : Sélection de modèles et sélection d’estimateurs pour l’apprentissage statistique.

III. Conférences du don en souvenir de Winnaretta Singer : Princesse Edmond De Polignac

3M. Aniruddh Patel, Professeur à l’Institut de Neurosciences de San Diego (États-Unis), a donné le 8 octobre 2010 une conférence sur le sujet suivant : Music and Biological Evolution.

M. Hans Helander, Professeur émérite à l’Université d’Uppsala (Suède), a donné le 13 octobre 2010, une conférence sur le sujet suivant : The Roles of Latin in Early Modern Europ.

M. Lars Lind, Professeur à l’Université d’Uppsala (Suède), a donné les 4 et 8 novembre 2011, deux conférences sur les sujets suivants : 1. The Metabolic Syndrome and Cardiovascular Disease ; 2. Non-Invasive Imaging of Atherosclerosis.

M. Simon Price, Professeur à l’Université d’Oxford (Royaume-Uni), a donné le 5 novembre 2010, une conférence sur le sujet suivant : La mobilité religieuse dans l’empire romain.

M. Agostino Paravicini-Bagliani, Professeur honoraire à l’Université de Lausanne (Suisse), a donné les 15 et 30 novembre 2010, deux conférences sur le sujet suivant : Les Papes de Dante.

M. Victor Stoichita, Professeur à l’Université de Fribourg (Suisse), a donné le 26 novembre 2010, une conférence sur le sujet suivant : Les Anges du Caravage.

M. Michel Goedert, Professeur au Medical Research Council de Cambridge (Royaume-Uni), a donné le 8 décembre 2010, une conférence sur le sujet suivant : The Central Role of Tau Protein in Neurodegenerative Diseases.

M. Jacob L. Wright, Professeur, Candler School of Theology, Atlanta (États-Unis), a donné le 17 décembre 2010, une conférence sur le sujet suivant : Making a Name for Oneself: Procreation, Heroic Death and Masculinity in Ancient Israel.

M. Andrew Glass, Professeur à l’Université de Seattle (États-Unis) a donné le 6 janvier 2011, une conférence sur le sujet suivant : New Tools for the Study of Gandhari: the Gandhari Computerized Project.

M. Benjamin Isaac, Professeur à l’Université de Tel-Aviv (Israël), a donné les 28 et 31 janvier 2011, deux conférences sur les sujets suivants : 1. Rome et les nomades ; 2. Rome et les intellectuels provinciaux.

M. Michel Atiyah, Professeur honoraire à l’Université d’Edinburg (Écosse) a donné le 1er février 2011, une conférence sur le sujet suivant : Un géomètre explore l’univers.

M. Brian Boyd, Professeur à l’Université d’Auckland (Nouvelle-Zélande), a donné les 8 et 15 février 2011, deux conférences sur les sujets suivants : 1. The Evolution of Stories ; 2. Nabokov as Psychologist.

M. Michael Loewe, Professeur émérite à l’Université de Cambridge (Royaume-Uni), a donné le 10 février 2011, une conférence sur le sujet suivant : Confucian Values and Practices in Han China.

M. Michael Metzeltin, Professeur à l’Université de Vienne (Autriche), a donné le 23 février 2011, une conférence sur le sujet suivant : De la sémantique structurale à la sémantique textuelle.

M. Nils Bergvall, Professeur à l’Université d’Uppsala (Suède), a donné le 24 février 2011, une conférence sur le sujet suivant : Starburst Galaxies.

M. Martin Kern, Professeur à l’Université de Princeton (États-Unis), a donné les 28 février et 2 mars 2011, deux conférences sur le sujet suivant : 1. Autorship and the Shijing ; 2. Fate and heroism in Early Chinese Poetry.

M. Vincent Eltschinger, Professeur à l’Université de Vienne (Autriche), a donné le 9 mars 2011, une conférence sur le sujet suivant : Réflexion pure et volonté apologétique chez les derniers philosophes bouddhiques indiens.

M. Shigeo Yamada, Professeur à l’Université de Tsukuba (Japon), a donné le 25 mars 2011, une conférence sur le sujet suivant : The Reign and Inscriptions of Tiglath-Pileser III, Neo-Assyrian Empire Builder (744-727 BC).

Mme Utah Frith, Professeur, University College London, Institute of Cognitive Neuroscience (Royaume-Uni), a donné les 11 et 18 mai 2011, deux conférences sur le sujet suivant : 1. New development in Theory of Mind ; 2. What is the link between talent and autism ?

M. Chris Frith, Professeur, University College London, Institute of Cognitive Neuroscience (Royaume-Uni), a donné les 25 mai et 1er juin 2011, deux conférences sur les sujets suivants : 1. What is Social about Social Cognition? ; 2. The cognitive basis of hallucinations and delusions.

M. Alberto Cantera, Professeur à l’Université de Salamanque (Espagne), a donné le 8 juin 2011, une conférence sur le sujet suivant : La cérémonie du Visperad.

M. Andrew Cleland, Professeur à l’Université de californie, Santa-Barbara (États-Unis), a donné les 14 et 21 juin 2011, deux conférences sur les sujets suivants : 1. Images of Quantum Light ; 2. How to be in two places at the same time ?

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Pour citer cet article

Référence papier

Cours et travaux du Collège de France. Annuaire 111e année, Collège de France, Paris, avril 2012, p. 871-874. ISBN 978-2-7226-0156-7

Référence électronique

« Cours et conférences sur invitation de l’Assemblée des professeurs », L’annuaire du Collège de France [En ligne], 111 | 2012, mis en ligne le 22 novembre 2013, consulté le 25 février 2018. URL : http://journals.openedition.org/annuaire-cdf/1700

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Droits d’auteur

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