Nicolas Guichon et Cathy Cohen, « Enhancing L2 learners’ noticing skills through self-confrontation with their own oral production performance », Recherche et pratiques pédagogiques en langues [En ligne], Vol. XXXI N° 3 | 2012, mis en ligne le 29 octobre 2012, consulté le 29 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/apliut/3093 ; DOI : https://doi.org/10.4000/apliut.3093
Nicolas Guichon et Cathy Cohen, « Enhancing L2 learners’ noticing skills through self-confrontation with their own oral production performance », Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXI N° 3 | 2012, 87-104.