Mots-clés – autonomisation
Numéro de revue
Article
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 41 N°2 | 2022
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 38 N°1 | 2019
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L’autonomie comme facteur déterminant dans la réussite d’un enseignement Lansad en sciences historiques [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 35 N° spécial 1 | 2016
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Du carnet d’apprentissage individuel aux outils du Web 2 [Texte intégral]Étude d’une transposition des carnets d’apprentissage sur un blogue collectif dans un dispositif LANSAD d’auto-formation accompagnée en italienParu dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXIV N° 1 | 2015
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXIV N° 1 | 2015
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXIV N° 1 | 2015
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Les apprenants LANSAD de niveau A2/B1 en première année d’anglais en autonomie accompagnée médiatisée : quels besoins ? [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXIII N° 2 | 2014
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L’éthique dans l’enseignement-apprentissage des langues de spécialité : le cas de l’espagnol en Économie [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXII N° 2 | 2013