Pour citer cet article

Référence électronique

Véronique Bedin et Dominique Broussal, « L’évaluation interactive des apprentissages dans l’enseignement supérieur : intérêt pédagogique et limites », Les dossiers des sciences de l’éducation [En ligne], 26 | 2011, mis en ligne le 01 octobre 2011, consulté le 25 février 2018. URL : http://journals.openedition.org/dse/1130  ; DOI : 10.4000/dse.1130

Référence papier

Véronique Bedin et Dominique Broussal, « L’évaluation interactive des apprentissages dans l’enseignement supérieur : intérêt pédagogique et limites », Les dossiers des sciences de l’éducation, 26 | 2011, 133-144.