Pour citer cet article

Référence électronique

Irina Mukhlynina, « Véronique Castellotti, Pour une didactique de l’appropriation : diversité, compréhension, relation », Lidil [En ligne], 55 | 2017, mis en ligne le 02 mai 2017, consulté le 23 janvier 2018. URL : http://journals.openedition.org/lidil/4244