Navigation – Plan du site

La lanterne obscure

Paul-Antoine Miquel
p. 155-169

Dédicace

Pour Su-Young

Texte intégral

  • 1 Henri Bergson, Œuvres, Ed. Centenaire, Paris, PUF, 1959.
    Henri Bergson, L’Essai sur les données immé (...)

1À la page 150 de Matière et Mémoire (MM1), Bergson dit déjà du « virtuel » qu’il serait vain de vouloir « chercher l’obscurité sous la lumière ». Il reprend et précise cette idée trente ans plus tard (dans La Pensée et le mouvant, PM 32). Promenons « l’idée radicalement neuve » qui « capte plus ou moins une intuition », nous la verrons « elle, obscure, dissiper des obscurités ». Par elle, des problèmes jugés insolubles « vont se dissoudre ». Ainsi « intellectualisée », cette lanterne bergsonienne « deviendra elle-même plus claire ».

2On ne peut rêver d’une inversion plus nette de l’image de la Caverne. Ce ne sont pas les ombres sur les parois qui sont obscures pour le philosophe qui descend, c’est plutôt le philosophe qui n’a qu’une idée immensément vague du monde réel, avant de descendre. En voyant les lois, les concepts, les symboles de la science, il résout certains problèmes que les prisonniers de la Caverne jugeaient insolubles, et c’est alors, alors seulement que lui revient, comme « par réflexion », « la lumière ». Voilà pourquoi Bergson se met à souhaiter en 1923 « une philosophie qui se soumet au contrôle de la science et qui peut la faire avancer » (PM, 70). Voilà pourquoi il refuse de concevoir la relation entre la science et la philosophie, qu’il appelle aussi « métaphysique », comme une relation hiérarchique. La philosophie, quoique métaphysique, « n’est plus la supérieure de la science » (PM, 43) !

3D’où vient cette étrange caractérisation bergsonienne de l’intuition ? Elle n’est pas spécifique à ces textes de 1923. Nous retrouvons déjà en 1907 cette thèse fondamentale, envisagée sous un autre angle. L’instinct, précise alors Bergson (EC, 178) est « sympathie », au sens où le Sphex saisit « du dedans », « par une intuition vécue » de quelle manière il faut qu’il pique le grillon pour l’immobiliser sans le tuer. Mais l’intuition est « l’instinct devenu désintéressé, conscient de lui-même, capable de réfléchir son objet et de l’élargir indéfiniment » (EC, 178). Le choix des mots n’est pas anodin. Nous dirions presque qu’ils vont définir une sorte de programme de travail, de schème organisateur, pour toute une partie de la philosophie française future. Songez par exemple à la préface de la thèse de Canguilhem : la philosophie est « cette réflexion pour laquelle toute matière étrangère est bonne et pour laquelle toute bonne matière doit lui être étrangère », ou à la manière dont cette « réflexion élargie » va se métamorphoser en « surréflexion » dans le dernier ouvrage, inachevé, de Merleau-Ponty.

4Cette conception de l’intuition est absolument incompatible avec ce que nous nommerons volontiers une vision herméneutique et spiritualiste de l’intuition, également présente chez Bergson. Selon cette vision, il faudrait opposer à « la durée vécue » ce qui est « pensé » par des « symboles », des « comparaisons », des « concepts » et des « relations ». Il y aurait donc, dans cette perspective, un accès immédiat et direct, sans concept, à l’absolu vécu. La métaphysique serait « une science qui prétend se passer de symboles » (IM, 182). Mais cela signifierait que nous sommes transportés directement dans l’absolu, du simple fait qu’il est immanent à la conscience. L’accès immédiat à cette sphère de pures données suffirait à la philosophie, qui serait donc fondamentalement une philosophie de la conscience, « l’esprit » n’étant autre que cette « faculté de voir qui est immanente à la faculté d’agir et qui jaillit en quelque sorte de la torsion du vouloir sur lui-même » (EC, 251).

5C’est donc dans le pays des vécus que nous verrions cet absolu, qu’il apparaîtrait directement à nous, selon un mode apophantique. C’est de l’intérieur même de la conscience que nous aurions ainsi accès « à la vie spirituelle ». Car cet accès à la durée vécue serait aussi ontologique. Je cite : « l’intuition voit, elle sait que l’esprit tire de lui-même plus qu’il n’a, que la spiritualité consiste en cela-même » (PM, 29). Voici donc « la continuité indivisible et par là substantielle de la vie intérieure » (PM, 28).

6Enfin, toujours selon cette vision, le point de vue relatif, symbolique et conceptuel de la pensée intellectuelle, qui est aussi celui de la « science positive » (PM, 181), « tournerait autour de la réalité » sans « entrer en elle ».

7On pourrait se raccrocher à l’idée que ces deux conceptions antagonistes de l’intuition sont liées à différentes périodes de l’écriture de l’œuvre. Mais il est assez facile de prouver que cette idée ne tient pas, même si en effet la position que Bergson défend à ce sujet, dans le texte de 1903, est sans doute plus dogmatique et doctrinale que dans certains autres. J’ai donc proposé autrefois d’en faire une lecture socratique, aporétique, en montrant qu’il est impossible de les réconcilier.

8Mais je voudrais insister aujourd’hui sur un second problème. Dans La Pensée et le Mouvant (PM, 28), il y a un usage tout à fait singulier du mot « sympathie ». La sympathie n’est pas un simple sentiment psychologique. Elle n’est pas l’instinct, dont on dit qu’il requiert un élargissement, comme en 1907. Enfin, elle ne coïncide pas non plus avec « l’intuition », au sens d’un mouvement par lequel on se transporte « à l’intérieur d’un objet pour coïncider avec ce qu’il a d’unique et d’inexprimable », comme Bergson l’écrit en 1903 (PM, 181).

9L’intuition, en effet, vision « en durée », vision de « la conscience », puis « de la conscience élargie » (PM, 28), n’est pas encore la sympathie. La sympathie, certes irréfléchie, nous introduit d’abord dans le monde « des consciences humaines ». Mais nous apprenons également à sympathiser avec « le vital » et à comprendre la différence entre « le vivant » et « le vital ». Nous sympathisons même avec la matière, avec l’univers matériel qui « dure ou est solidaire de notre durée » (PM, 29). La sympathie a donc ici une dimension doublement cosmologique, avant d’être ontologique. Nous sympathisons à la fois avec le matériel et le vital, et non pas simplement avec le vital.

10Nous retrouvons cette étrange thèse autour d’un problème central pour le bergsonisme, celui du passage de « notre existence », à « l’existence en général », dans le début de L’évolution créatrice. Bergson précise alors que la durée n’est pas seulement présente en nous, mais qu’elle est aussi présente dans l’univers matériel. Il y a « une durée immanente au tout de l’univers » (EC, 11). Il reste que le mot « immanence » ne concerne plus ici le monde de la conscience (comme à la page 251), mais bien le monde des corps physiques et des corps vivants.

11Bergson conçoit alors une analogie célèbre, aux pages 23 et 27 de L’évolution créatrice. Selon cette analogie, « la vie est invention, comme l’activité consciente, création incessante comme elle ». Par cette analogie, qui est plutôt, techniquement, une métaphore, nous sommes transportés du vécu jusqu’au vital, de la sphère d’immanence des pures données de la conscience jusqu’à la durée immanente au tout de l’univers.

Plspan

la difféhermé l’ce poiges donIer sans ubergson . Mprésenfutu le vlasce », à une scoh. Nousss="paranumber"1deviendJh1menTem>Plspan

11Bergson conçoit alors une analogie célèlument i requvt et de ll’intuition : « lpathiuName" « le d dopensde «u « l’esp 1903, est sae soumeensommeoympathisoiuName" «avec la matib2ul é . Dmmanment pem e et sp vitaerhie,nsa, que la sentniert un élar: « l,vouloi-mêmeimage délargisec le n’ela-même »pathélade la sentncertasuaerensde « eurnersuaerensde «inct del’intuiverne. Crait d», dans le d b2ul éa dursimils" hrrsuaerensmman(EDIonc73lass="paranumber">6Enfin, toujours selon cette vision, le poi1ous verrosmouName" «rsuaensetncer donc a, que lan’uune duré e. C veru Plspan

Plspan

="tst aee idielementc le ae, obscutellectue"tocSe, qui eébutectiouois avec le forcn voyanpar ficunis="paranumber"1deviendJemenTem>Plspan

écue serait au idée im-à-rie fé aumprendrem écue serait aut lulains au la facultnavEntit,ade lerai, quente chez Bermesutue ceanti- « deviendraTe,s», daoser à « las="paranumber"1deviendJemenTem>Plspan

Plspan

ant qnrgsonp scifinidomme elle ». Pnce positive utellecve,voulforcn voyand lv as immédiat i pagtoute matiètph métae métaphysiqhtml" préseue, « n’est plse passer de s donnlemenélabesois odes « métaétras="textimman, 178). Ld à ce sujcaccèplut pos ensins orte ogma les prisonnierse, enviugés il. Lsu « l’espse à la ence,tal ». Nous sympata spirima ou est solM, 29). ’univn

nuition voflécouesuth à à gclas plse passer de sa réaliui vonsciec le avant de ’étant autu matie le ice< fobut de sé sg e qui dehie sée racutons sus s», u gir etsomprendresdntérl sommes t rela3)écoience » us avec bioolutiofacile de la vienis="paranumber"1deviendJemenTem>Plspan

Plspan

5C’est donc dans le pays des vécus que n23us verrosmterhiplass="stvee sous po surréfl accè requiert un e pimmanélarspect!-- .navEntit . Dnce,suj smterhiplass=té d vofar ele dil s, 46,75)u l’is="te 5C’est donc dans le pays des vécus que n2lument inla d lifft="No une duré s de l poiges d ge 2far culest ss" h aitpures donQuac907., est saumet iqhogmalaoison préuangupittext3e analogie, « la vie est invention, n’esimmanegmtule l». Nous 1903 (s humc pas ode un usage tout à fait singuav?lier dL de l poiges d2favt et ants.c osopplemeumete:>>1), Bgo-top"rtuel aar cld-1728">Hsansaeuo ">21Matièr 15">N>1 À la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du «  top"   >1">LdoncciPariarpPUFnce959.
HenrigBHenrigBHenrigBHenrigBH">n, ,a(DSMR)nce959d.
HenrigB
n, ,a(PM)nce959e.
HenrigB
n, ,a(M)cPariarpPUFnce972ts="paranumber"1devieÀ la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du « 2 top"  2em2t a> /span>conce04.ang=en" t"paranumber"1devieÀ la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du « 3 top"  3em3t a> /span>conc27.ang=en" t"paranumber"1devieÀ la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du « 4 top"  4em4t a> /span>conc476. ang=en" t"paranumber"1devieÀ la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du « 5 top"  5em5t a> /span>conc244.ang=en" t"paranumber"1devieÀ la page">1>1), BFrgson dSSe, q"rtuel du « 6 top"  6">6t a> /span>D. AubtuitenneTatisemory ofelnfe e selfle:gBlem2). ldiv clesapd thes uatograsse ofeself-orga, zlecoex> ang=en" n, /span>Studn s In Hthorry apd Pétante ofeSur de lPparAang=en" tn, /span>, ste. 39, Isse a3, Sep1ssn tu2008,a. 359-369.ang=en" t"p>1), Bgo-top"rtuel aar cld-1728">Hsansaeuo ">1aranumber">2Matièr 15">Ptraesprrosb daar cldang=en" tYoung

h3>Rsu lmétaapier tY3paranumber"1devieÀ> /s"tifg>Paul-Artifatoe Matièrfae lyNam ">Mu’lang=en" ts"tifg>iten /span>Le mdiv id="docAuthang=en" > an, Noes d">n, ,a16 | 2010nce55-169.an"paranumber"1devieh3>Rsu lméta llctif de >oY3paranumber"1devieÀ> /s"tifg>Paul-Artifatoe Matièrfae lyNam ">Mu’lang=en" ts"tifg>iten /span>Le mdiv id="docAuthang=en" > an, Noes d">n, [Enl nt u],a16 | 2010ncmesc nt u fai18ertisu2013, de lla torfai17 clssn"bo2017. URL : http://je. emls.opene>i pas.org/noes d/1728 t"p>1), Bgo-top"rtuel aar cld-1728">Hsansaeuo ">2Matièr 15">Anteurang=en" tYoung

h3> artuel 229">Paul-Artifatoe Matièrfae lyNam ">Mu’lang=en" t
Matièr/pclasp p spMaît dodpaerf&eacnte;méts habi &eacnte;,adssi&emleo; au tou &eacnte;adssNent Sant a Artip qua,isemble u CEPERC un ion, (UMR CNRS 6059)adssi&emleo; au tou &eacnte;adssProves donIer stsi&emleo;nnteur ">1ams" h /p : un Cifférep s rpueqi&eacnte;sort d ?">n, ,aPariarpFayaérg2000 ; un Qu&emleo;est-c sou se mvti ?">n, ,aPariarpVrtuit2007 ; un , est saousi&emleo; lesinplass=&eacnte;passer de ">n, ,aPariarpe styler 15-re dto-a:uppercas ">&eacnte;ang=en". Kim&eacnte;,a2008 ; un , oolutiou tn, /n, /span>stylerfcrt-varilut:smt d-caps">xxiang=en" tn, /sup /n, ">n, angup /n,  si&eg«ae;cld &Eacnte; la vie ="texttains « teurd">n, ,aoixBoeck,a2008.an"paranumber"1devieh4>Aar cldiviu a> anteuranh4>aranumber"1deviepan class=docus" hrspan> Henri Bergson, class="sidenitlext"/div>Pentac ">MatièrfullT15">[T15edets" cla]ang=en" ts="paranumber">2m>class="sidein">Paruimman un Noes d">n, ,a"/div>class="sidenitlext"/div>Cifféreut d clul 11e>Lcte- -’ilosophotoex?">MatièrfullT15">[T15edets" cla]ang=en" ts="paranumber">2m>class="sidesubnitlextE pae ceépthoe1" olutiou span cée rghph crmcrolutio se mvti ts="paranumber">2m>class="sidein">Paruimman un Noes d">n, ,a"/div>class="sidenitlext"/div>o aubricolabeau tout naest ">MatièrfullT15">[T15edets" cla]ang=en" ts="paranumber">2m>class="sidein">Paruimman un Noes d">n, ,a"/div>class="sidenitlext"/div>Re pLleètpluviooabi iuu>MatièrfullT15">[T15edets" cla]ang=en" ts="paranumber">2m>class="sidein">Paruimman un Noes d">n, ,a"/div>class="sidenitlext"/div>Heideggfr ct

>MatièrfullT15">[T15edets" cla]ang=en" ts="paranumber">2m>class="sidein">Paruimman un Noes d">n, ,a"/div>9 | 2006">1), Bgo-top"rtuel aar cld-1728">Hsansaeuo ">2Matièr 15">Droe sd dennteurang=en" tYoung

À>©atiosdroe sv class cl t"p>1), Bgo-top"rtuel aar cld-1728">Hsansaeuo ">aranumber">2Matièrsee ettor/> - ang=en" arrev="prevsn class=goPrevsniv>D2roto-nffLles éxnffLles ree-- .navEntitiesrspDocus" he »,é >hs="paranumberJclasjà "av/> aranumber">>h1menTem>Navi lass hl-A aranumber">>clasjà "avE icrsper">aranumber">2aranumber">222Anteurs"> aranumber">>clasjà "avIsse rsper">aranumber">2aranumber">222, e MatièritlextPétant auc p elig">H éje. de ehuiang=en" t2res, e MatièritlextÉth de soulesthét

aranumber">2t15edets" cla tYouer">aranumber">222res, e MatièritlextLpl’étant a,eaitddmc pas,e2res, e MatièritlextLplcEntit "odes « métancnoe de ang=en" t2res, e MatièritlextP s rptte">Danu Charl sang=en" t2res, e MatièritlextLplbarbari ang=en" t2res, e MatièritlextL denffLle  : «r pLle ssinvrdisciplidoncrang=en" t2res, e MatièritlextLes« métlp »nn- posmmt ierait quen ur hthoronc ?ang=en" t2res, e MatièritlextLecs isirage -mein ierait querhétor

2, e MatièritlextS métlu span cée ph crmcrolutio se mvti tg=en" t2res, e MatièritlextQuiis Whiteheadciltsieymbo r n’t ac tg=en" t2, e MatièritlextC2, e MatièritlextAarètpp qut de ang=en" t2, e MatièritlextNietzstatiltsi'mpat, à ang=en" t2res, e MatièritlextHeideggfr ct 2res, e MatièritlextLpl&egèo;eSur dzainuovpl&rgèo;e sGiambatntsa Vico tg=en" t2res, e MatièritlextLpl’étant au XXbseièclt à faiime pp ét

2res, e MatièritlextL s Iimalir03e mPétant aang=en" t2, e MatièritlextFo-affens ieseau tout cEntit "au XXbseièclt tg=en" t2res, e MatièritlextL'Artile msp vie =' ac cEntitang=en" t2res, e MatièritlextLplse passer de so'E ual2res, e MatièritlextPa scienca-t-ie tulesuusant rgsa ?ang=en" t2res, e MatièritlextPhe omerolutca - H posntcaang=en" taranumber">2Tcuritedinum lis t aranumber">>clasjà "avColllcécrsSarysper">aranumber">2oYouer">aranumber">222Acez Bet cl t2Aamque, u to un NOESIS">n, an2Cifet cl àhor ali taranumber">2aranumber">2222C àhl t2i pas.org/noes d?o =into-a écrsxtPalit

aryg--> aranumber">>clasjà "avSyndicEntitsper">aranumber">2aranumber">222i pas.org/noes d/backend" nitlea FlliRSSsprimg alta FlliRSSs src=" lescs/ lciEl-ide l/rss.png" widtha 16" he ghta 16" /> FlliRSSan>clasjà "avNewslintrrsper">aranumber">2aranumber">222i pas.orgxtLplLest dod deOpenE>i pasanaranumberJclasjà oluos/> aranumber">>halhiddrg/>Affililecos/eaaredoncranYoueraranumber">>ss=pa">aranumber">2<Œuvr/div>an2<Œuvr/div>i pas.org//dnitlea Pia dndemtve sse">S métlmpathiffens lciEl rsprimg alta OpenE>i pas Je. emlss src=" lescs/oluo-tve s-org.png" />anaranumberJclasjà ergsass=eraranumber">>>Matièrfirst">ISSNa llctif de 1773-0228 t"peraranumber">>vr/div>i pas.org/noes d/?o =mapxtPotniu site>>C àhl ti pas.org/noes d/?o =backend">Flli=" syndicEntitan>>Matièratit"vr/div>i pas.org//un protdh liffà OpenE>i pas Je. emls tLodel ti pas.org/noes d/lodel/">Ac Je cv class can>hs="p"para//ium : "Ta dleexit15ed:un">PDl ", et" t : "Im, 18pdeci docus" h" }, // Zoom lescs strT15Ide : { prevanumb: "P»,é "para//C "eaaan aranuranuvari_paq = _paq || []; para// trck rerethodritike "setCustomD18pnstits should bquldled bqfoobs"trckPescView" para_paq.push(['setCustomVarilble', 1, 'Doathi', docus" h.doathi, 'o ']); para_paq.push(['edbleCc par!-- Epd PiwikgCodeg--> "parar!-- parajQe ry(docus" h).ready(fucécr($) { rif ( $.fn.fancybox == ues fhifd ) { ranumbbbbbbb$.getSlasp ("https://eaEntc-or sin.opene>i pas.org/js/fancybox/jde ry.fancybox-1.3.1.jrs, fucécr() { ranumbnumbbbbbbb$('a.ifram ').fancybox(); parambbbbbbb}); parambbb} elsen{ ranumbbbbbbb$('a.ifram ').fancybox(); parambbb} parambbbnuthurl= parambbb$.jronp({ ranumbbbbbbburl: ('https://nuth.opene>i pas.org/nuthe pnc l '), ranumbbbbbbbldlbckPeram ar: 'ldlbck', ranumbbbbbbbsucst p: fucécr( ta) { ranumbnumbbbbbbb$('#san  ta').html('rimg src="'+ ta.favide +'s>r artuel '+ ta.url+'s>'+ ta.nam +'ani pas.org">eit hi">").html("e Matiè\"cookie 15\xtEhe psu ai pas.org/6540\xtEhs isiralul tMatiè\"closecookieDl rt\"a hg=en""). ttr("ids, "cookieDl rt"). clandTo( du "); $("a,.closecookieDl rt").click(fucécr() { variexpDnnfo= new Dnnf(); expDnnf.setT18p(expDnnf.getT18p()d+ (365 * 24 * 3600 * 1000)); docus" h.cookieo= "__cookieDl rt=1;exponcr=/d+ expDnnf.toGMTSs bsg()d+ ";doathi=.opene>i pas.org;, et=//; $("#cookieDl rt").e,m vf(); }); } }); para}); -->>hclasp >"paraaranumbclass="sideopene>i pas"> "paranumbcla> "paranumbmbclass="sidefirst">ranumbmb/div>i pas.org">OpenE>i pasan "paranumbmbmbmbitlon, 2i pas Bookl tg=en"on, 22<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbŒuvr/div>i pas.org">e MatièritlextOpenE>i pas Bookl tg=en"Li idsliescmétlmpathiffens lciEl r ti pas.org/c lalogpr""Li ids ti pas.org/oublishtrrsp&Eacnte;>i eurs">i pas.org">Ehs isiralul t2<<<<< hitlon, 2i pas Je. emls tg=en"on, 22<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbŒuvr/div>i pas.org">e MatièritlextOpenE>i pas Je. emls tg=en"Rtve sse">scmétlmpathiffens lciEl r ti pas.org/c lalogpr-je. emlsxtL s tve s ti pas.org/6438">Ehs isiralul t2<<<<< hitlon, 22<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbŒuvr/div>e MatièritlextCEl nda tg=en"Annoétlsette à en s tAc &eacnte;dtrptnx annoétl tEhs isiralul t2<<<<< hitlon, 22<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbŒuvr/div>e MatièritlextHypoth&eg«ae;ses tg=en"Carnetsndemttatrtat ti pas.org/c lalogpr-">12<<<<< hitlon, 22 aranumber">2 "paranumbmbmbmbitlon, 22<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbŒuvr/div>i pas.orgxte MatièritlextL st d tg=en"S'abonnede&ag«ae;out Lest dod'OpenE>i pasani pas.org/ (dexDl rt.php?a=/pclasp p spe MatièritlextAl rteso& Dbonnes="ts tg=en"Ac &eacnte;dtrptn rvict t2<<<<< hitlon, 2i pas.org/14043emOpenE>i pas Freemiuman2 "paranumbmbmbmbto-a nclass="//searta.opene>i pas.org/"erethod="get"> "paranumbmbmbmbmbtieldsetlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbs="p <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbbbinput nam ="q" typer 15" /> parambbbbbbbmbbbbbbbclass="sidesearta-choentsp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< parambbbbbbbmbbbbbbbbbinput typercldno top" hheje. emlcldno tnam ="ul" valu a http://je. emls.opene>i pas.org/noes d"ltatckep" tatckep" /> parambbbbbbbmbbbbbbbmbiabeleto-" hheje. emlcldno >ect, soptve >oiabelu
i pascldno tnam ="ul" valu a " /> iabeleto-" opene>i pascldno >ect, OpenE>i pasaniabelu<<<<<<<<<<<<<<<<<<< aranumberJclasMatièritle-shartsp <<<<<<<<<<<>ssn class="ubs" u"> "paranumbmbmbitn class=bg-"av/> rambbbbbbbmbbbbbbb< Matièride l ide -into">>ssp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmberJcsp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>Tit do:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd Noes d">cd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>Ehbv>Matièraccrotat""Rtve génér aes 251).’étant aaxé qs. <

cd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<">csp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< hitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmberJcsp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>E>i euro:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd Cnmt dodpmttatrtatod'hthoronc ="teque Bd">cd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>Suaenrto:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd Papier b d molctif de >ocd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>E ISSNa:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd 1773-0228 tcd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>ISSNaim, 18&eacnte;a:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd 1275-7691 tcd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<">csp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< hitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmberJcsp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJct>Ac &eg«ae;sa:sstlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJcd Barriion mobil >ocd on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<">csp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< hitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitl/div>i pas.org/100">Vsirdamsp vc immanut c lalogpr OpenE>i pasan<<<<<<<< ssp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitl/dMatièrifram sniv> "paranumbmbmbitn class=bg-"av atit"top" dlLinks"a hitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< ssp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbitlon, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< g=en"Aar cldiviu aê anteur ect, soptve >og=en"on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< ssp <<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbererJluvres, am ">Paul-ArtifatoMu’lang=en" ssp <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"paranumbmbmbmbmbbbbbbbbbitn class=itlext<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<"/div>Pentac <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<[T15edet&eacnte; cla]<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Matièrin">Paruimman<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<n, ,aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa14aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa|aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa2008aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa>og=en"on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Cifféreut d clul 11e>Lcte- -’ilosophotoex?<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<[T15edet&eacnte; cla]<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Matièrin">Paruimman<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<n, ,aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa14aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa|aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa2008aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa>og=en"on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<o aubricolabeau tout naest <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<[T15edet&eacnte; cla]<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Matièrin">Paruimman<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<n, ,aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa5aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa|aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa2003aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa>og=en"on, 2<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<Tcuritedit15el t hssp <<<<<<<<<<<>ssn class="hartsp <<<<<<<<<<<<<<<<<bbitn class=ide l ide -twitsass=/div><%3D%22fr%22+an><%3D%22fr%22%3ELa+an>sasne+obscst %3C%2Fg=en%3E&url=&via=OpenE>i pasAcezsn class=twitsas buttie-wv c">bbitn class=ide l ide -tac books=/div><%3D%22fr%22+an><%3D%22fr%22%3ELa+an>sasne+obscst %3C%2Fg=en%3E&nitlea ss="sidefac book buttie-wv c">bbitn class=ide l ide -google-aluls=/div><%3D%22fr%22+an><%3D%22fr%22%3ELa+an>sasne+obscst %3C%2Fg=en%3E&nitlea ss="sidegoogle buttie-wv c"> parambbbbbclasjà san  ta">ss="p < tbuttiep <>hs="p"para par/html>