Evelyne Bedoin, « Croisements disciplinaires, enjeux didactiques : actualité d’une confrontation littérature / sciences », Pratiques [En ligne], 145-146 | 2010, mis en ligne le 15 juin 2010, consulté le 28 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/pratiques/1542 ; DOI : https://doi.org/10.4000/pratiques.1542
Evelyne Bedoin, « Croisements disciplinaires, enjeux didactiques : actualité d’une confrontation littérature / sciences », Pratiques, 145-146 | 2010, 161-178.