Pour citer cet article

Référence électronique

Marc Cizeron et Caroline Ganière, « Vers un curriculum « réel », ou comment se rendre intelligible l’activité de l’élève ? », Questions Vives [En ligne], n° 22 | 2014, mis en ligne le 16 février 2015, consulté le 18 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/questionsvives/1642  ; DOI : https://doi.org/10.4000/questionsvives.1642