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ARDAGH Philip & GORDON Mike. L’Espace. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 63 p.

ARDAGH Philip & GORDON Mike. Le Corps. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 63 p.

ARDAGH Philip & GORDON Mike. Les Dinosaures. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 61 p.

ARDAGH Philip & GORDON Mike. Petites bêtes en tout genre. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 63 p.

BIGEAULT Jean-Pierre. Une poétique pour l’éducation. De la psychopédagogie à l’art d’éduquer. Paris : L’Harmattan, 2010, 351 p.

BLANCHARD Véronique, REVENIN Régis & YVOREL Jean-Jacques (dir.). Les jeunes et la sexualité. Initiations, interdits, identités (xixe-xxie siècle). Paris : Éd. Autrement, 2010, 407 p.

BOUCHARD Nancy & DANIEL Marie-France. Penser le dialogue en éducation éthique. Québec : Presses de l’Université du Québec, 2010, 203 p.

CELLIER Hervé. La démocratie d’apprentissage. Éducation nouvelle : perspectives. Paris : L’Harmattan, 2010, 135 p.

EUSTACHE Francis & DESGRANGES Béatrice. Les chemins de la mémoire. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 514 p.

FABLET Dominique & SELLENET Catherine (coord.). L’évaluation dans le secteur social et médico-social. Entre contraintes institutionnelles et dérives. Paris : L’Harmattan, 2010, 235 p.

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International Review of Education, vol. 56, n° 1.

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LAFORTUNE Louise, FRÉCHETTE Sylvie, SORIN Noëlle, DOUDIN Pierre-André & ALBANESE Ottavia. Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension. Québec : Presses de l’Université du Québec, 2010, 207 p.

LELEUX Claudine & ROCOURT Chloé. Pour une didactique de l’éthique et de la citoyenneté. Développer le sens moral et l’esprit critique des adolescents. Bruxelles : De Boeck, 2010, 308 p.

MAKDISSI Hélène, BOISCLAIR Andrée & SIROIS Pauline. La littératie au préscolaire. Une fenêtre ouverte vers la scolarisation. Québec : Presses de l’Université du Québec, 2010, 327 p.

MARTIN Serge. Penser le langage, penser l’enseignement. Mont-de-Laval : L’Atelier du Grand Tétras, 2010, 125 p.

RABATEL Alain. Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation. Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté, 2010, 294 p.

SERRES Michel. Jules Verne, l’enchantement du monde. Paris : Éd. du Pommier, 2010, 208 p.

TOUSSAINT Pierre. La diversité ethnoculturelle en éducation. Enjeux et défis pour l’école québécoise. Québec : Presses de l’Université du Québec, 2010, 357 p.

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