Mots-clés – intégration professionnelle
Article
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 74 | avril 2017
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Formation professionnelle et employabilité dans les pays de l’OCDE : promesses et défis [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 71 | avril 2016
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Une réforme systémique de la formation professionnelle [Texte intégral]Le cas de la PologneParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 71 | avril 2016
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Les défis de l’employabilité durable
La formation professionnelle initiale dans le monde [Texte intégral]IntroductionParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 71 | avril 2016 -
La philosophie, le projet et le laboratoire [Texte intégral]Les SHS dans l’enseignement secondaire italienParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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De l’intellectuel à l’expert [Texte intégral]Les sciences sociales africaines dans la tourmente : le cas du KenyaParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Une expérience originale au Brésil [Texte intégral]Le projet expérimental interdisciplinaire d’études supérieures d’humanitésParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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De l’utopie à la réalité [Texte intégral]La place des sciences humaines et sociales dans les universités européennesParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Les transformations des sciences humaines et sociales en Russie [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Un débat mouvementé [Texte intégral]Une vue d’ensemble de la situation danoiseParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Quel avenir pour les humanités ? Le cas de la France [Texte intégral]Table rondeParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Références bibliographiques du dossier « quel avenir pour les études en sciences humaines ? » [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008