23 | 2013
Número 23
Issue 23
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Editorial [Texte intégral]
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Estado social e alimentação escolar: criatividade na austeridade [Texte intégral]
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Novas perspetivas sobre as identidades de classe [Texte intégral]
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O lugar do consumo na problemática identitária contemporânea [Texte intégral]
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TIC no ensino secundário: usos e mediações [Texte intégral]