Michel Tozzi, « La construction identitaire de l’élève par le questionnement et la discussion à visée philosophique », Tréma [En ligne], 33 - 34 | 2010, mis en ligne le 01 décembre 2012, consulté le 19 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/trema/2519 ; DOI : https://doi.org/10.4000/trema.2519
Michel Tozzi, « La construction identitaire de l’élève par le questionnement et la discussion à visée philosophique », Tréma, 33 - 34 | 2010, 8 - 22.