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AccueilAbstracta IranicaVolume 254. Histoire, Période Musulmane4.3. Histoire de l’Iran moderne (...Farian Sabahi. « Gender and the A...

4. Histoire, Période Musulmane
4.3. Histoire de l’Iran moderne (à partir de 1905)
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Farian Sabahi. « Gender and the Army of Knowledge in Pahlavi Iran, 1968-1979 », in : Ansari, Sarah; Martin, Vanessa, dirs., Women, Religion and Culture in Iran. Richmond, Curzon Press et Royal Asiatic Society, 2002, pp. 99-122.

Azadeh Kian-Thiébaut

Texte intégral

1L’A. s’intéresse à la question de l’alphabétisation des femmes sous le chah, notamment à travers les activités de l’armée du savoir. Elle démontre aussi les stratégies des Pahlavi pour contenir le féminisme iranien. L’armée du savoir des femmes fut fondée par Ashraf, la sœur jumelle du chah et formait des jeunes femmes volontaires qui étaient envoyées dans les petites et moyennes villes afin d’alphabétiser les filles âgées de 7 à 20 ans, les villages n’étant pas couverts par cette initiative. A partir de 1968, le volontariat fut supprimé et les filles célibataires avec un baccalauréat ou plus pouvaient être envoyées aussi dans les villages. Se référant aux entretiens menés avec certaines femmes ayant servi dans l’armée de savoir, l’A. qualifie de positive cette expérience qui a augmenté le taux d’alphabétisation des filles, et a rapproché les citadines des villageoises.

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Pour citer cet article

Référence électronique

Azadeh Kian-Thiébaut, « Farian Sabahi. « Gender and the Army of Knowledge in Pahlavi Iran, 1968-1979 », in : Ansari, Sarah; Martin, Vanessa, dirs., Women, Religion and Culture in Iran. Richmond, Curzon Press et Royal Asiatic Society, 2002, pp. 99-122. »Abstracta Iranica [En ligne], Volume 25 | 2004, document 189, mis en ligne le 15 mars 2006, consulté le 28 février 2024. URL : http://journals.openedition.org/abstractairanica/4695 ; DOI : https://doi.org/10.4000/abstractairanica.4695

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Rédacteur

Azadeh Kian-Thiébaut

CNRS – Paris

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Droits d’auteur

Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés), sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

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