Pour citer cet article

Référence électronique

Sylvie Moussay, Guillaume Escalié et Sébastien Chaliès, « Faire de la recherche fondamentale de terrain dans les établissements scolaires : orientations épistémologiques et implications méthodologiques  », Activités [En ligne], 16-1 | 2019, mis en ligne le 15 avril 2019, consulté le 25 août 2019. URL : http://journals.openedition.org/activites/4241  ; DOI : 10.4000/activites.4241