Auteurs – Anne Bationo-Tillon
Article
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Appréhender le développement des organisations à la croisée du cours d’action et de l’approche instrumentale : la perspective transitionnelle [Texte intégral]Paru dans Activités, 17-2 | 2020Understanding the development of organizations at the crossroads of the course of action and the instrumental approach: the transitional perspective [Texte intégral | traduction | en]Paru dans Activités, 17-2 | 2020
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Intervention, conception et transformations : Comment construire une prévention durable des TMS ? [Texte intégral]Paru dans Activités, 15-2 | 2018
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Construire et conduire une intervention en ergonomie [Texte intégral]Questions pour la formation professionnelleParu dans Activités, 14-1 | 2017
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Penser et concevoir pour le développement du sujet tout au long de la vie : de l’enfant dans sa vie quotidienne à l’adulte en situation de travail [Texte intégral]Paru dans Activités, 13-2 | 2016
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Ergonomie et domaine muséal [Texte intégral]Paru dans Activités, 10-2 | Octobre 2013
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Les instruments transitionnels : une proposition pour étudier la diachronie des activités narratives [Texte intégral]Paru dans Activités, 7-2 | octobre 2010
Note de lecture
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Analyse d’ouvrage par Anne Bationo-Tillon [Texte intégral]Germain Poizat & Simon Flandin (Eds.). Conception, Recherche, Activité, Formation, Travail.Paru dans Activités, 20-1 | 2023
Chronique
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Pratiques des activités narratives instrumentées : une analyse diachronique et structuro-fonctionnelle en amont de la conception [Texte intégral]Résumé du doctorat d’ergonomieParu dans Activités, 4-1 | avril 2007