1À la suite d’une demande de permis de construire déposé par le Département de la Charente, sur la commune d’Angoulême au 243 rue de Clérac à Sillac pour un projet de restructuration du Centre départemental de l’enfance Leclerc-Chauvin, le service régional de l’Archéologie de Poitou-Charentes a prescrit un diagnostic archéologique sur la parcelle CE 329. L’emprise couvre 16 621 m². L’opération a débuté le 9 décembre 2019.

2Cette prescription est motivée par la situation du projet à l’emplacement d’un ancien manoir du xvii^e s., le logis du Maine Blanc, dont il reste une tour de guet. Nous sommes au pied du flanc nord de la colline Saint-Martin dominée par le plateau de Ma Campagne au sud, sur lequel plusieurs indices de sites néolithiques sont recensés. En contrebas, la vallée de l’Anguienne accueille les faubourgs de Saint-Martin et Saint-Auzone notamment, dominés par le plateau de la vieille ville. Les terrains se trouvent sur l’étage supérieur du Cénomanien, à la jonction avec le Turonien, également formation calcaire du Crétacé, mais plus récente que le Cénomanien. Le substratum n’était accessible sur la parcelle qu’à 12 m de profondeur en moyenne. Nous ne l’avons évidemment pas atteint mais avons traversé des formations sableuses.

3Onze tranchées implantées en fonction de diverses contraintes techniques ont permis d’ouvrir un peu plus de 423 m², représentant 2,54 % de la prescription et 3,50 % de la surface à bâtir.

4Cette opération située dans un des faubourgs au sud de la commune d’Angoulême n’a livré que de rares vestiges mobiliers du Moyen Âge, roulés dans les colluvions, quelques structures contemporaines, connues par les archives, et des aménagements hydrauliques modernes. Ces résultats paraissent décevants, toutefois nous avons eu l’occasion d’identifier des formations sableuses avec paléosols qui, si elles avaient été associées à la découverte d’éléments d’industrie lithique, auraient pu s’avérer fort intéressantes. Il est judicieux de retenir la localisation de ces sables qui méritent toute notre attention.