Auteurs – Fabienne Venant

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• Didactique, sémantique et métaphores : analyse de langages en classe de géométrie [Texte intégral]
  Paru dans Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, 21 | 2016
• Évolution et interinfluence des modes d’agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs [Texte intégral]
  Paru dans Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, 25 | 2020

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