Pour citer cet article

Référence électronique

Corinne Royer, « Interaction en classe et appropriation de la négation : quelle interdépendance ? », Acquisition et interaction en langue étrangère [En ligne], 22 | 2005, mis en ligne le 16 novembre 2010, consulté le 19 janvier 2020. URL : http://journals.openedition.org/aile/1718

Référence papier

Corinne Royer, « Interaction en classe et appropriation de la négation : quelle interdépendance ? », Acquisition et interaction en langue étrangère, 22 | 2005, 45-72.