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La République démocratique allemande dans l’espace public européen (1949-2018)

Die Geschichte der DDR in österreichischen Geschichtslehrwerken

Andrea Brait et Andrea Kronberger
p. 193-207

Résumés

Dix-huit collections de manuels scolaires autorisées au niveau national pour l’année scolaire 2018/19 pour l’enseignement de l’histoire et des sciences sociales/formation politique dans les écoles autrichiennes du niveau secondaire I et II sont analysées ici. L’étude des textes d’introduction aussi bien que des sources, des représentations de l’histoire et des exercices montre que les manuels scolaires se concentrent fortement sur l’histoire événementielle, tandis que les thématiques liées au quotidien, à l’histoire sociale et à l’histoire économique ne sont pas vraiment prises en considération. Les élèves ne sont que rarement formés à une analyse critique et diversifiée de l’histoire de la RDA.

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Extrait du texte

Ce document sera publié en ligne en texte intégral en juillet 2020.

Plan

Einleitung
Geschichtsnarrative zur Geschichte der DDR
Lernangebote in Bezug auf die Geschichte der DDR
Fazit

Aperçu du texte

Einleitung

Trotz des vielfältigen Angebots an Lehrmaterialien gehört das Schulbuch in Österreich nach wie vor zu den am häufigsten im Geschichtsunterricht eingesetzten Medien, wie beispielsweise eine Befragung von Wiener Schülerinnen und Schülern (503) aus dem Jahr 2015 und die Beobachtung von Unterrichtsstunden (50) in den Jahren 2016 und 2017, ebenfalls in Wien, zeigen. Damit kann die 1994 von Joachim Rohlfes vertretene These, dass das Schulbuch trotz der Entwicklung neuer Medien nicht an Beliebtheit eingebüßt hat, bestätigt werden.

In Österreich werden Schulbücher nicht nur staatlich reguliert, sondern auch gefördert. Seit 1972 gibt es die sogenannte „Schulbuchaktion“, über die Schulbücher aus Steuergeldern finanziert werden; die Lernenden können die Bücher in der Regel behalten. Die Auswahl der Bücher erfolgt durch die Lehrkräfte auf Basis der sogenannten Schulbuchliste – meist in Fachkonferenzen – an den jeweiligen Schulstandorten. Die staatliche Zulassung – und damit die Aufnahm...

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Pour citer cet article

Référence papier

Andrea Brait et Andrea Kronberger, « Die Geschichte der DDR in österreichischen Geschichtslehrwerken », Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande, 51-1 | 2019, 193-207.

Référence électronique

Andrea Brait et Andrea Kronberger, « Die Geschichte der DDR in österreichischen Geschichtslehrwerken », Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande [En ligne], 51-1 | 2019, mis en ligne le 02 juillet 2020, consulté le 19 septembre 2019. URL : http://journals.openedition.org/allemagne/1606 ; DOI : 10.4000/allemagne.1606

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Auteurs

Andrea Brait

Assistenzprofessorin am Institut für Zeitgeschichte und am Institut für Fachdidaktik, Universität Innsbruck

Articles du même auteur

Andrea Kronberger

Senior Lecturer am Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie, Universität Innsbruck

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Droits d’auteur

Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande

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