Mots-clés – formation en ligne
Article
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Paru dans Alsic, Vol. 23, n° 1 | 2020
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Les habitudes des étudiants comme obstacle à la formation en ligne ? Entre réalité et projection des enseignants [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 23, n° 1 | 2020
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Reliance, liance et alliance : opérationnalité des concepts dans l'analyse du climat socio-relationnel de groupes restreints d'apprentissage en ligne [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 13 | 2010
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Engaging with peers, mentors and native speakers as language learning partners in an online environment [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 22, n° 2 | 2019
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Analyse des potentialités d'un dispositif médiatisé pour les régulations pédagogiques dans la production écrite en FLE [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 15, n° 3 | 2012
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Apport de l'analyse des réseaux sociaux à l'étude des communautés d'apprentissage en ligne [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 15, n° 2 | 2012
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Paru dans Alsic, Vol. 14 | 2011
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Le carnet de bord, un outil permettant le cheminement vers l'autonomisation dans un dispositif d'apprentissage de l'anglais en ligne ? [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 13 | 2010
Chronique
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Projet Télétandem Brésil, trois années d'échanges franco-brésiliens en ligne : le point de vue des étudiants français [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 15, n° 2 | 2012