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AccueilVolumesVol. 25, n° 2Sélection de parutionsSélection de parutions 2022

Sélection de parutions

Sélection de parutions 2022

Texte intégral

Parutions en français

Collin, S., Denouël, J., Guichon, N., & Schneider, É. (Éds.) (2022)

1Le numérique en éducation et formation – Approches critiques
Éditions de l'École des Mines
ISBN : 978-2356716996

Pélissier, C., & Lédé, S. (Éds.) (2022)

2L'ingénieur pédagogique dans le supérieur – Des pratiques professionnelles en mutation
Éditions de l'École des Mines
ISBN : ‎978-2356716927

Trujillo, F., Cassany, D., Combe, C., Ferreira, A., Ollivier, C., & Román-Mendoza, E. (2022)

3Technologie versus/pour l’apprentissage des langues
Difusión
EAN: 843601673-596-4

Parutions en anglais

Chaika, E. (Éd.) (2022)

4Second Language Teaching in the Digital Era
Cambridge Scholars Publishing
ISBN : 978-1-5275-8302-3

Czura, A., & Dooly, M. (Éds.) (2022)

5Assessing virtual exchange in foreign language courses at tertiary level
Researchin-publishing.net
ISBN : 978-2-38372-009-6

Hunston, S. (2022)

6Corpora in Applied Linguistics. 2nd Edition
Cambridge University Press
ISBN : ‎978-1108441186

Lim, F. V., & Tan-Chia, L. (2022)

7Designing learning for multimodal literacy
Routledge
ISBN : 9781032192895

Potolia, A., & Derivry-Plard, M. (Éds.) (2022)

8Virtual exchange for intercultural language learning and teaching
Routledge
ISBN : 9780367456610

Reinders, H., Lai, C., & Sundqvist, P. (Éds.) (2022)

9The Routledge Handbook of Language Learning and Teaching Beyond the Classroom
Routledge
ISBN : 9780367499389

Stickler, U. (2022)

10Technology and Language Teaching
Cambridge University Press
ISBN : 978-1108812795

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Pour citer cet article

Référence électronique

« Sélection de parutions 2022 »Alsic [En ligne], Vol. 25, n° 2 | 2022, mis en ligne le 05 décembre 2022, consulté le 28 janvier 2023. URL : http://journals.openedition.org/alsic/6025 ; DOI : https://doi.org/10.4000/alsic.6025

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