Keywords – FFL
Article
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23 septembre 2024Paru dans Alsic, Textes à paraître dans le prochain volume, Pratique et recherche
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21 septembre 2024Paru dans Alsic, Textes à paraître dans le prochain volume, Recherche
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Un jeu sérieux dans un cours universitaire de FLE : analyse de l’implication des étudiants [Texte intégral]28 juin 2024Paru dans Alsic, Textes à paraître dans le prochain volume, Recherche
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L'harmonie entre l'authenticité et la fiction dans un jeu sérieux [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 25, n° 1 | 2022
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Machine Translation in Foreign Language Writing: Student Use to Guide Pedagogical Practice [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 24, n° 1 | 2021
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Les habitudes des étudiants comme obstacle à la formation en ligne ? Entre réalité et projection des enseignants [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 23, n° 1 | 2020
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Pour une cyberanthropologie de la communication interculturelle – Analyse d'interactions en ligne entre étudiants finlandais et roumains [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 13 | 2010
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Learner Autonomy and Playful Learning: Students' Experience of a Gamified Application for French as a Foreign Language [Texte intégral]Paru dans Alsic, Volume 21 | 2018
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Anxiété langagière, communication médiée par les technologies et élicitation des clitiques objets du français L2 [Texte intégral]Paru dans Alsic, Volume 21 | 2018
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Paru dans Alsic, Vol. 20, n° 2 | 2017
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Un environnement informatique pour la formation des formateurs en FLE colombiens, fondé sur la linguistique textuelle [Texte intégral]Paru dans Alsic, vol. 18, n° 2 | 2015
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Paru dans Alsic, Vol. 14 | 2011
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Images de soi dans un blog professionnel d'enseignants stagiaires [Texte intégral]Article alsic_v11_13-rec7Paru dans Alsic, Vol. 11, n° 1 | 2008
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La difficile articulation du présentiel et de la distance dans le cadre d'un cours hybride en master [Texte intégral]Article alsic_v11_03-pra2Paru dans Alsic, Vol. 11, n° 2 | 2008
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Aides stratégiques dans un environnement d'apprentissage en FLE [Texte intégral]Article alsic_v10_14-rec9Paru dans Alsic, Vol. 10, n° 1 | 2007
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Inventaire d'aides dans les environnements multimédias d'apprentissage et propositions d'aides multimodales [Texte intégral]Article alsic_v10_12-rec7Paru dans Alsic, Vol. 10, n° 1 | 2007
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Approche culturelle et Internet en classe de FLE : exemple d’une pratique à l’école nationale des ponts et chaussées (ENPC) [Texte intégral]Article alsic_v09_11-pra3Paru dans Alsic, Vol. 9 | 2006
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Facteurs de développement de l’autonomie langagière en FLE / FLS [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 7 | 2004
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Le correcteur grammatical : un auxiliaire efficace pour l’enseignant ? Quelques éléments de réflexion [Texte intégral]Article alsic_n02-rec3Paru dans Alsic, Vol. 1, n° 2 | 1998
Chronique
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L'oral à l'ère du numérique : enseigner et apprendre autrement ? [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 24, n° 2 | 2021
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Apprentissage des langues, jeu et robotique – Le projet Ludibot [Texte intégral]Paru dans Alsic, Vol. 22, n° 1 | 2019
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