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N°40 - La proéminence en anglais oral

Selon Cangemi et Bauman (2020), peu de concepts dans la recherche en phonétique et en phonologie sont aussi largement utilisés et aussi vaguement définis que la notion de proéminence. Les auteurs soutiennent toutefois que l’intégration de la phonétique et de la phonologie dans l’étude de la proéminence linguistique est cruciale. Dans cette optique, les deux disciplines peuvent mettre en valeur (par proéminence) certains éléments par rapport à d’autres dans le discours. On retrouve des manifestations similaires à d’autres niveaux linguistiques tels que la syntaxe, avec la mise en proéminence de certaines informations par les phénomènes d’extraposition ou de clivées par exemple. Ce numéro d’Anglophonia portera sur la façon dont les unités proéminentes se distinguent des autres unités, que ce soit du point de vue de la production ou de la perception.

En phonétique, les variations de longueur, de hauteur, d’accentuation et de sonorité sont autant de facteurs qui contribuent à la proéminence relative d’une unité (Crystal, 2008). Dans des analyses acoustiques et prosodiques, Herment (2001) et Hanote (2015) identifient notamment les corrélats suivants : les variations de fréquence fondamentale, d’intensité, de rythme, de durée des phonèmes (voyelles et consonnes), la présence de pauses et l’absence de liaisons à l’initiale de mots (avec ou sans coup de glotte associé), etc. En phonologie, les caractéristiques qui définissent la proéminence peuvent varier en fonction de la théorie utilisée. La proéminence peut par exemple faire référence au poids relatif entre les constituants dans un arbre métrique (Crystal 2008). Du point de vue syntaxique, énonciatif et pragmatique, la proéminence d’un élément n’est pas aléatoire, mais dépend du contenu informatif de l’élément dans son contexte et du choix du locuteur de le mettre en valeur (voir, par exemple, Cappeau & Hanote 2012, Hanote 2015, Herment 2008, 2011, Herment & Rouveyrol 2014, Videau & Hanote 2015). Ainsi, la proéminence implique très probablement un réseau complexe de liens entre les différents niveaux (morpho)phonologique, phonétique, prosodique, syntaxique et discursif. Les propositions traitant de l’un ou l’autre de ces niveaux (ainsi que de l’interface entre eux) en lien avec l’anglais oral, à travers différents types de corpus et genres discursifs et dans le cadre de théories variées, sont ainsi les bienvenues.

Vous trouverez ci-dessous quelques pistes de réflexion pour les contributeurs / contributrices :

Quelle est la relation entre (morpho)phonologie, syntaxe, structure informationnelle, cohésion et cohérence discursive et prosodie dans les cas de proéminence à l’oral ? La structure même des productions orales (par exemple, les longues respirations préliminaires et les pauses) suffit-elle à traduire la proéminence dans le discours ?

Qu’en est-il des concepts de sonorité et de marque dans le domaine de la phonétique (Krämer & Golson 2020) ? La proéminence est-elle uniquement une question importante pour la phonétique ? Quand commençons-nous à entrer dans le domaine de la phonologie ?

Qu’en est-il de la proéminence d’un point de vue stylistique ? Différents styles peuvent-ils être associés à différentes manières de marquer la proéminence ? Ce type de variation peut être abordé en comparant différents locuteurs ou en examinant la variation stylistique chez un locuteur donné.

Quelles sont les motivations du locuteur lorsqu’il met en relief certains éléments de ses énoncés (dimension pragmatique) et quel est l’impact de la proéminence sur l’auditeur ?

La proéminence de certains phénomènes peut-elle permettre la prédiction de modèles prosodiques ou phonologiques ?

Quelles sont les caractéristiques phonétiques et phonologiques proéminentes dans le discours des locuteurs en fonction de la variété d’anglais utilisée (qu’elle soit native ou non) ? Dans quelle mesure forment-elles une signature acoustique qui permet aux auditeurs de les associer à l’accent ? Comment les locuteurs perçoivent-ils cette proéminence dialectale ? Quels sont les phénomènes perceptifs impliqués ? Quels sont les marqueurs et les stéréotypes ? Comment sont-ils encodés dans les représentations artistiques d’accents particuliers de l’anglais ? Est-ce nécessairement au niveau suprasegmental (à travers une variation intonative ou une mise sous emphase par exemple) que la saillance se produit ? Quelles sont les caractéristiques perçues par les auditeurs au niveau lexical ou segmental ? (Cf. la fréquence fondamentale des fricatives dans le discours gay, connue sous le nom de « gay lisp » ; e.g. Munson et al. 2006).

Dans l’enseignement-apprentissage de l’anglais, comment met-on en relief les phonèmes, les articulations et les traits suprasegmentaux qui sont considérés comme des éléments importants à acquérir pour avoir une bonne maîtrise de l’anglais parlé ?

La liste ci-dessus ne comporte que des suggestions et n’est en aucun cas exhaustive.

Propositions à envoyer avant le 15 mai 2025 à :

Merci de suivre les consignes de soumission disponibles ici : https://journals.openedition.org/anglophonia/344

Calendrier

  • Publication de l’appel : mai 2024

  • Soumission des propositions d’articles : 15 mai 2025

  • Examen par le comité de lecture : juin-juillet 2025

  • Retour des articles finalisés : octobre 2025

  • Publication du numéro : décembre 2025

Bibliographie indicative

Boisseau Maryvonne & Hamm Albert (dir.), Saillance. Volume 2. La saillance en langue et en discours, Presses universitaires de Franche-Comté (2015).

Cangemi Francesco & Baumann Stefan, « Integrating phonetics and phonology in the study of linguistic prominence », Journal of Phonetics, 81 (2020)

Cappeau Paul & Hanote Sylvie (dir.), Focalisation(s). Saillance dans les langues : lexique, syntaxe, prosodie, Presses Universitaires de Rennes (2012).

Cole Jennifer, Mo Yoonsook, Hasegawa-Johnson Mark, « Signal-based and expectation-based factors in the perception of prosodic prominence », Laboratory Phonology 1.2 (2010).

Crystal David, A Dictionary of Linguistics and Phonetics, Oxford, Blackwell (2008).

Golston Chris & Krämer Martin, “Diphthongs are micro-feet: Prominence and sonority in the nucleus.”, Proceedings of the Annual Meeting on Phonology 2019, LSA Publications (2020).

Hanote Sylvie, « La saillance à l’oral. Quels marqueurs ? », in Maryvonne Boisseau and Albert Hamm (dir.), Saillance. Volume 2. La saillance en langue et en discours, Presses universitaires de Franche-Comté (2015), 31-56.

Herment-Dujardin Sophie, « L’emphase dans le discours spontané anglais : corrélats acoustiques et prosodiques », Thèse de Doctorat, Laboratoire Parole et Langage, Aix-en-Provence : Université de Provence (2001).

Herment-Dujardin Sophie, « Prédication et emphase en anglais : le rôle de la prosodie », Faits de langues 31-32 (2008), 243-252.

Herment Sophie, « Relations entre prosodie et syntaxe : le cas de quelques structures syntaxiques non neutres », Anglophonia / Caliban – French Journal of English Linguistics 30 (2011), 101-117.

Herment Sophie & Rouveyrol Laurent, « Emphase et variation individuelle dans le débat télévisé : paramètres acoustiques et pragmatico-énonciatifs », XIIè colloque international de Villetaneuse sur l’anglais oral, Apr 2014, Villetaneuse, France, 59-70.

Hyman Larry M. « Positional Prominence vs. Word Accent: Is there a difference? », UC Berkeley Phonology Lab Annual Reports(2015).

Inkova Olga (dir.), Saillance. Volume 1. Aspects linguistiques et communicatifs de la mise en évidence dans un texte, Presses universitaires de Franche-Comté (2012).

Smith Jennifer L, « Prominence, Augmentation, and Neutralization in Phonology », Proceedings of the annual meeting of the Berkeley Linguistics Society 26.1 (2000), 247-257.

Steffman Jeremy Andrew, « Vowel-initial glottalization as a prominence cue in speech perception and online processing », Laboratory Phonology 14.1 (2023).

Rouveyrol Laurent, « Étude pragmatique de la variation linguistique dans le débat politique médiatisé en anglais, Modalités et marques d’implication du locuteur dans le discours, vers une stylistique de l’interaction télévisée », Thèse de Doctorat, Laboratoire Parole et Langage, Aix-en-Provence : Université de Provence (2003).

Videau Nicolas & Hanote Sylvie, « Pronunciation of Prefixed Words in Speech: The Importance of Semantic and Intersubjective Parameters », Lexis. Journal in English Lexicology, Utterer-centered studies on lexical issues, 9 (2015) 10.4000/lexis.982.

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