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AccueilVolumes121Cours et recherches des professeursII. Humanités et sciences socialesLittérature, linguistique et phil...Linguistique générale

Cours et recherches des professeurs
II. Humanités et sciences sociales
Littérature, linguistique et philosophie

Linguistique générale

Luigi Rizzi
p. 313-327

Notes de la rédaction

Pour des raisons techniques, la présente version électronique de ce texte ne reprend pas l’intégralité du résumé édité dans l’annuaire. Le fac-similé du texte intégral est disponible en téléchargement (PDF). Les coupes sont signalées dans le corps du texte.
La leçon inaugurale « Complexité des structures, simplicité des mécanismes du langage », prononcée le 5 novembre 2020, est disponible en audio et en vidéo, sur le site internet du Collège de France (https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/lecon-inaugurale/complexite-des-structures-linguistiques-simplicite-des-mecanismes-du-langage-0). Elle a fait l’objet d’une publication : L. Rizzi, Complexité des structures, simplicité des mécanismes du langage, Paris, Collège de France/Fayard, coll. « Leçons inaugurales du Collège de France », no 297, 2021 ; édition numérique : Collège de France, 2022, https://books.openedition.org/cdf/12359. La série de cours « Cartographie et minimalisme : complexité des structures, simplicité des mécanismes » est disponible elle aussi en audio et en vidéo, sur le site internet du Collège de France (https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/cartographie-et-minimalisme-complexite-des-structures-simplicite-des-mecanismes). Le colloque « The representation of language in brains and machines » est disponible, en audio et en vidéo, sur le site internet du Collège de France (https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/colloque/the-representation-of-language-in-brains-and-machines).

Texte intégral

Enseignement

Leçon inaugurale – Complexité des structures, simplicité des mécanismes du langage

1Prononcée au Collège de France le jeudi 5 novembre 2020.

Cours − Cartographie et minimalisme : complexité des structures, simplicité des mécanismes

Introduction

2Plus de soixante ans d’études de syntaxe formelle ont montré la complexité et la richesse des configurations syntaxiques. La « cartographie des structures syntaxiques » est un terme général qui réunit plusieurs projets essayant de rendre justice à cette complexité : on propose des « cartes » aussi précises et détaillées que possible des différentes zones des structures syntaxiques (Cinque et Rizzi, 2010). Les premières études cartographiques ont initialement abordé l’analyse fine de certaines zones structurales des langues romanes et germaniques comme le système du complémenteur (Rizzi, 1997), mais les projets ont immédiatement révélé une dimension et une vocation universaliste, donnant lieu très rapidement à un grand nombre de travaux sur plusieurs familles linguistiques.

3Si les projets cartographiques se focalisent sur la complexité des configurations syntaxiques, le programme minimaliste (Boeckx, 2011 ; Chomsky, 1995 et 2001), un cadre théorique de référence central pour les études de syntaxe formelle depuis un quart de siècle, met en évidence la simplicité des opérations mentales fondamentales qui sont à l’origine de la combinatoire linguistique. On a parfois perçu une tension, ou même une contradiction, entre l’emphase sur la complexité qui émane de la cartographie et la quête de simplicité propre du minimalisme. En réalité, ces deux lignes de recherche sont parfaitement compatibles : un mécanisme extrêmement simple comme l’opération de Merge (assemblage) peut, grâce à son caractère récursif, engendrer progressivement des structures d’une très grande complexité. Dans ce cours, j’ai illustré la complémentarité fructueuse qui s’est instaurée entre le programme minimaliste et les projets cartographiques. Si le programme minimaliste a focalisé l’attention sur quelques processus syntaxiques de base, analysés en profondeur et ramenés à des principes explicatifs fondamentaux, la cartographie a eu l’effet complémentaire d’enrichir la dimension empirique et comparative par la découverte et la description de nouvelles configurations syntaxiques, ou plutôt de « variations sur les thèmes structuraux » qu’on trouve à travers les langues. J’ai illustré cette dialectique par l’analyse des propriétés universelles et variables dans l’articulation de la périphérie initiale de la phrase.

Cours 1 − Sur la nature hiérarchique des représentations linguistiques

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 2 − Invariance et variation : idées récentes sur l’approche paramétrique

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 3 − La cartographie des structures syntaxiques : généralités

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 4 − L’approche critériale des constructions de portée-discours et le statut des marqueurs de topique, focus et question

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 5 − Adéquation explicative et séquences fonctionnelles

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 6 − Quelques effets du gel structural (freezing) et le statut des sujets

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 7 − Sur les algorithmes d’étiquetage

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Cours 8 − Le développement des structures cartographiques : la croissance des arbres

[NDLR : Voir développement dans le résumé complet ci-joint en téléchargement.]

Références

4Aboh E., The Morphosyntax of Complement-Head Sequences: Clause Structure and Word Order Patterns in Kwa, Oxford/New York, Oxford Univ. Press, coll. « Oxford Studies in Comparative Syntax », vol. 13, 2004.

Baker M., The Atoms of Language, Oxford/New York, Oxford Univ. Press, 2001.

Boeckx C., The Oxford Handbook of Linguistic Minimalism, Oxford, Oxford University Press, 2011.

Chomsky N., Lectures on Government and Binding: The Pisa Lectures, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, coll. « Studies in generative grammar », vol. 9, 1981.

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Cinque G., Adverbs and Functional Heads: A Cross-Linguistic Perspective, Oxford, Oxford University Press, coll. « Oxford Studies in Comparative Syntax », 1999.

Cinque G. et Rizzi L., « The cartography of syntactic structures », in B. Heine et H. Narrog (dir.), The Oxford Handbook of Linguistic Analysis, Oxford/New York, Oxford University Press, 2010, p. 51-65.

Evans N. et Levinson S.C., « The myth of language universals: Language diversity and its importance for cognitive science », Behavioral and Brain Sciences, vol. 32, no 5, 2009, p. 429-448.

Friedmann N., Belletti A. et Rizzi L., « Relativized relatives: Types of intervention in the acquisition of A’ Dependencies », Lingua, vol. 119, 2021, p. 67-88.

Joos M. (dir.), Readings in Linguistics: The Development of Descriptive Linguistics in America since 1925, Washington, American Council of Learned Societies, 1957.

Kayne R.S., Connectedness and Binary Branching, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, 1983.

Lasnik H. et Saito M., « On the nature of proper government », Linguistic Inquiry, vol. 15, no 2, 1992, p. 235-289. 

Pollock J.-Y., « Verb movement, universal grammar and the structure of IP », Linguistic Inquiry, vol. 20, no 3, 1989, p. 365-424.

Rizzi L., Issues in Italian Syntax, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, 1982 ; 2nde éd. : Berlin, Mouton De Gruyter, 1993.

Rizzi L., « The fine structure of the left periphery », in L. Haegeman (dir.), Elements of Grammar, Kluwer, Dordrecht, 1997, p. 281-337.

Rizzi L. et Cinque G., « Functional categories and syntactic theory », Annual Review of Linguistics, vol. 2, 2016, p. 139-163.

Colloque − The representation of language in brains and machines

Ce colloque, organisé par les professeurs Stanislas Dehaene, Stéphane Mallat et Luigi Rizzi, a eu lieu les 24 et 25 juin 2021 au Collège de France.

5This meeting discussed the convergence and divergence between the statistical, neuroscientific and formal approaches to language. The last decade was marked by major advances in statistical and machine learning approaches to language, leading to new representations and practical applications. At the same time, cognitive neuroscience made significant progress on the representation of language in the brain, and formal linguistics continued to make steady progress on the structural description of language. The three approaches have followed largely independent paths, as is natural given the substantive differences in methodologies and aims. Nevertheless, one could have expected a higher level of integration, as they all study the representation of natural language. This workshop has promoted the interaction between these domains, through presentations of a selected group of linguists, cognitive and brain scientists, and researchers in machine learning.

Programme :

24 juin 2021

6Stanislas Dehaene (Collège de France), Stéphane Mallat (Collège de France), Luigi Rizzi (Collège de France) : « Introduction ».

Semantics and pragmatics: New challenges for machines? (1)

  • Philippe Schlenker (institut Jean-Nicod, CNRS/université de New York) : « Grammatical inferences without words » ;

  • Emmanuel Chemla (École normale supérieure/PSL, Paris) : « A linguistic learning bias found in humans, animals, and artificial learners ».

The acquisition of language

  • Anne Christophe (École normale supérieure/PSL, Paris) : « Bootstrapping the syntactic bootstrapper » ;

    • 1These talks were presented via Zoom. Ces interventions ont eu lieu via Zoom.

    Naama Friedmann1 (université de Tel Aviv) : « Developmental syntactic disorders and what they say about the critical period ».

Natural languages and machine learning approaches

  • Kyunghyun Cho* (université de New York) : « Few-shot learning is still difficult with large-scale language models » ;

  • Tomas Mikolov* (Facebook AI Research, Paris) : « Neural language models: The successes, and the challenges » ;

  • Charles Yang (université de Pennsylvanie) : « Why children and machines learn differently » ;

  • Roger Levy* (MIT) : « Grammatical generalization and language processing in humans and machines ».

25 juin 2021

Cognitive challenges for computational approaches

  • Emmanuel Dupoux* (EHESS/FAIR, Paris) : « Simulating the emergence of linguistic categories in infants », le 25 juin ;

  • Marco Baroni* (ICREA, Barcelone; FAIR, Paris) : « On the proper role of linguistically-oriented deep net analysis in linguistic theorizing », le 25 juin.

Advances in syntax and parsing

  • Andrea Moro et Cristiano Chesi * (Scuola Universitaria IUSS, Pavie) : « The limits of competence and processing: the case of copular sentences », le 25 juin ;

  • Paola Merlo * (université de Genève) : « Beyond the Benchmarks: linguistically-informed notions of locality and similarity in distributed spaces », le 25 juin.

Semantics and pragmatics : New challenges for machines ? (2)

  • Gennaro Chierchia* (Harvard University) : « Quantifiers in natural language: The interface between syntax and logic » ;

  • Benjamin Spector (École normale supérieure/PSL) : « Logic, grammar and distribution: The case of polarity items ».

Syntax and parsing by brains and machines

  • Christophe Pallier (CNRS, Paris) : « Probing syntax and semantics in the brain » ;

  • William Matchin (université de Caroline du Sud) : « The cortical organization of syntax : A minimalist perspective » ;

  • Stanislas Dehaene (Collège de France) : « Why humans still trump machines: The language of thought hypothesis ».

Cours à l’extérieur

Université de Sienne (Italie), mars à avril 2021 : « Theory of Grammar »

7Ce cours, dans le cadre du master Language and Mind – Linguistic and Cognitive Studies à l’université de Sienne, a présenté les éléments de base du programme minimaliste, ainsi que des études cartographiques. Nous avons discuté des points de tension apparents entre ces deux lignes de recherche en grammaire générative, ainsi que de la compatibilité de fond et de la complémentarité entre elles.

Recherche

8Les recherches liées à la chaire de linguistique générale portent sur de nombreux axes de linguistique théorique et comparative, ainsi que sur l’acquisition du langage.

9Une première dimension concerne la question centrale de la linguistique comparative : comment exprimer l’invariance et la variation observée dans la comparaison des langues humaines ? Après environ quarante ans de recherche théorique et descriptive utilisant les modèles paramétriques (Chomsky, 1981 ; Rizzi, 1982 ; Kayne, 1983), il paraît nécessaire de procéder à une systématisation des masses de données recueillies, ainsi qu’à une réflexion critique sur les mécanismes de la variation. Y a-t-il un format unique auquel tous les paramètres de variation se conforment ? Y a-t-il un lieu privilégié pour l’expression des paramètres dans la structure générale du langage ? Et, plus généralement, la notion de paramètre a-t-elle toujours une valeur heuristique et explicative ? Ces questions sollicitent une réflexion poussée sur la structure du lexique et sur l’interaction entre l’information lexicale et les opérations syntaxiques, une réflexion qui conjugue le travail théorique d’inspiration minimaliste (Chomsky, 1995, 2015 et 2020) et les avancées dans la théorie des paramètres (Karimi et Piattelli-Palmarini dir., 2017 ; Roberts, 2019). Une telle réflexion doit être nourrie par les résultats du travail descriptif mené par plusieurs décennies de recherche, et en même temps fournir les instruments pour une organisation rationnelle des vastes domaines empiriques découverts.

10Un domaine spécifique où ces questions générales sont posées est celui de la cartographie syntaxique. Les cartes structurales détaillées et élaborées dans les études cartographiques ont amené à l’identification de séquences fonctionnelles fort étoffées, associées à la structure de la phrase et des syntagmes majeurs (Rizzi et Cinque, 2016). Ces cartes offrent un outil efficace pour la recherche comparative : la comparaison des cartes à travers les langues permet l’identification d’un noyau important de propriétés invariantes dans les séquences fonctionnelles, ainsi que des formes de la variation possible et de ses limites. Ceci vaut pour la structure de la phrase (Cinque, 1999 et 2017), des configurations périphériques comme le système du complémenteur (Rizzi, 1997 ; Rizzi et Bocci, 2017) et de la périphérie du syntagme verbal (Belletti, 2004), ainsi que pour la structure interne des autres syntagmes majeurs. L’identification des propriétés invariantes et des limites sur la variation pose la question de l’explication : peut-on ramener les propriétés observées à l’interaction de principes et opérations générales ? Le rôle de la théorie de la localité peut être décisif en ce contexte, ainsi que les principes opérant à l’interface entre grammaire et systèmes de son et de sens (Rizzi, 1990 et 2013).

11Toutes ces questions se posent d’abord pour la connaissance de la langue de l’adulte, mais elles peuvent inspirer et guider l’étude de l’acquisition du langage. Comment les structures complexes découvertes dans l’analyse cartographique se développent-elles chez l’enfant qui apprend la langue ? La structuration hiérarchique des différentes zones qui composent la phrase et les syntagmes suggère un principe naturel : les zones le plus internes, les projections des éléments ayant un contenu descriptif (les noms, les verbes, etc.) sont maîtrisées d’abord, et ensuite l’acquisition procède vers des zones de plus en plus périphériques. Cette hypothèse de la croissance des arbres syntaxiques dans le courant du développement exige une vérification empirique de large échelle à travers les langues, tantôt par des études de corpus des productions enfantines, tantôt par des expériences ciblées avec les apprenants. Cette conception de l’acquisition des structures complexes se prête également à des études applicatives sur l’acquisition de la langue seconde, ainsi que sur les pathologies du langage dans le développement et chez l’adulte.

12Deux projets de publications sont en cours d’élaboration :

– le numéro spécial de la revue Probus: International Journal of Romance Linguistics, intitulé Issues in the Cartography of Romance Languages, que j’édite en collaboration avec le professeur Giuseppe Samo (Beijing language and culture university) ;

– le livre From Maps to Principles: Cartography of the Left Periphery and Grammatical Explanation, qui sera publié par Oxford University Press. Ce livre reprend les thèmes de mon cours de cette année.

Références

13Belletti A., « Aspects of the low IP area », in L.  Rizzi (dir.), The Structure of CP and IP: The Cartography of Syntactic, Structures, vol. 2, Oxford, Oxford University Press, coll. « Oxford Studies in Comparative Syntax », 2004, p. 16-51.

Chomsky N., Lectures on Government and Binding: The Pisa lectures, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, coll. « Studies in generative grammar », no 9, 1981.

Chomsky N., The Minimalist Program, Cambridge, The MIT Press, 1995.

Chomsky N., « Problems of projection: Extensions », in E. Di Domenico, C. Hamann et S. Matteini (dir.), Structures, Strategies and Beyond: Studies in Honour of Adriana Belletti, Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, coll. « Linguistik Aktuell/Linguistics Today », vol. 223, 2015, p. 3-16.

Chomsky N., « Puzzles about phases », in L. Franco et P. Lorusso (dir.), Linguistic Variation: Structure and Interpretation, De Gruyter Mouton, 2020, p. 163-168, https://doi.org/​
10.1515/9781501505201-010.

Cinque G., Adverbs and Functional Heads: A Cross-Linguistic Perspective, Oxford, Oxford University Press, coll. « Oxford Studies in Comparative Syntax », 1999.

Cinque G., « A Microparametric approach to the head-initial/head-final parameter », Linguistic Analysis, vol. 41, no 3-4, 2017, p. 309-366.

Karimi S. et Piattelli-Palmarini M. (dir.), Parameters, no special de Linguistic Analysis, vol. 41, no 3-4, 2017.

Kayne R.S., Connectedness and Binary Branching, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, 1983.

Rizzi L., Issues in Italian Syntax, Dordrecht/Cinnaminson, Foris Publications, 1982 ; 2nde éd. : Berlin, Mouton De Gruyter, 1993.

Rizzi L., Relativized Minimality, Cambridge, The MIT Press, coll. « Linguistic Inquiry Monographs », 1990.

Rizzi L., « The fine structure of the left periphery », in L. Haegeman (dir.), Elements of Grammar, Kluwer, Dordrecht, 1997, p. 281-337.

Rizzi L., « Focus, Topic and the Cartography of the Left Periphery », in C. Parodi et S. Luraghi (dir), The Bloomsbury Companion to Syntax, Bloomsbury Publishing, London, New York, 2013, p. 436-451.

Rizzi L. et Bocci G., « The left periphery of the clause: Primarily illustrated for Italian », in M. Everaert et H.C. van Riemsdijk (dir.), The Wiley Blackwell Companion to Syntax, Hoboken, Wiley-Blackwell, 2017 (2nde éd.), https://doi.org/​10.1002/​9781118358733.wbsyncom104.

Rizzi L. et Cinque G., « Functional categories and syntactic theory », Annual Review of Linguistics, vol. 2, 2016, p. 139-163.

Roberts I., Parameter Hierarchies & Universal Grammar, Oxford, Oxford University Press, 2019.

Publications

14Bocci G., Cruschina S. et Rizzi L., « On some special properties of why in syntax and prosody », in G. Soare (dir.), Why is ‘Why’ Unique? Its Syntactic and Semantic Properties, Berlin/Boston, De Gruyter Mouton, coll. « Studies in Generative Grammar », 2021, p. 293-316, https://doi.org/​10.1515/​9783110675160.

Rizzi L., Complexité des structures, simplicité des mécanismes du langage, Paris, Collège de France/Fayard, coll. « Leçons inaugurales du Collège de France », no 297, 2020 ; édition numérique : Collège de France, 2020, https://books.openedition.org/​cdf/​12359.

Rizzi L., « Rethinking the ECP: Subject-object asymmetries as freezing effects », in A. Bárány et al. (dir.), Syntactic Architecture and Its Consequence III: Inside Syntax, Berlin, Language Science Press, 2021, p. 271-285, https://doi.org/​10.5281/​zenodo.4680318

Jingtao Z., Franck J., Rizzi L. et Gavarro A., « Do infants have abstract grammatical knowledge of word order at 17 months? Evidence from Mandarin Chinese », Journal of Child Language, 2021, p. 1-20, https://doi.org/​10.1017/​S0305000920000756.

Chilosi A., Rizzi L. et Guasti M.T., « Morpho-syntactic weaknesses in developmental language disorder: The role of structure and agreement configurations », Journal of Child Language, vol. 47, no 5, 2020, p. 909-944.

Rizzi L., « Complexité syntaxique et acquisition du langage », in J.-N. Robert (dir.) Langue et science, langage et pensée, Paris, Collège de France/Odile Jacob, coll. « Colloques de rentrée », 2020, p. 91-110.

Hollebrandse B., Durrleman S., Rizzi L. et van Hout A., « Long-distance Wh-Questions in French children: Revisiting computational complexity », BUCLD 44 Proceedings, Cascadilla Press, 2020.

Kratzer A., Rizzi L., Pires De Oliveira R., Emmel I. et Deitos Stedile M., « Informal formal conversation on Syntax-Semantics », in R. Pires De Oliveira, I. Emmel et S. Quarezemin (dir), Brazilian Portuguese, Syntax and Semantics: 20 Years of Núcleo de Estudos Gramaticais, coll. « Linguistik Aktuell/Linguistics Today », vol. 260, 2020, p. 8-29.

Quarezemin S. et Rizzi L., « Cartography, left periphery and criterial positions: An interview with Luigi Rizzi », DELTA, vol. 36, no 1, 2020, p. 1-19, https://doi.org/​10.1590/​1678-460X2020360110.

Moscati V. et Rizzi L., « The layered syntactic structure of the complementizer System: Functional heads and multiple movements in the early left-periphery. A corpus study on Italian », Frontiers in Psychology, vol. 12, https://doi.org/​10.3389/​fpsyg.2021.627841.

Rizzi L., « Rethinking the ECP: Subject-object asymmetries as freezing effects », in A. Bárány et al. (dir), Syntactic Architecture and Its Consequences, vol. III : Inside syntax, Berlin, Language Science Press, 2021, p. 271-285, https://doi.org/​ 10.5281/zenodo.4680318.

De Lisser T.N., Durrleman S, Rizzi L. et Shlonsky U., « Root infinitives in Jamaican Creole », Glossa, vol. 39, no 1, 2021, art. 127, https://doi.org/​10.16995/​glossa.5705.

Friedmann N., Belletti A. et Rizzi L., « Growing trees: The acquisition of the left periphery », Glossa, vol. 6, no 1, 2021, art. 131, https://doi.org/​10.16995/​glossa.5877.

Rizzi L. et Si F., « Introduction: On the comparative basis of cartographic studies », in F. Si et L.  Rizzi (dir.), Current Issues in Syntactic Cartography: A Crosslinguistic Perspective, Amsterdam/Philadephie, John Benjamins, 2021.

Si F. et Rizzi L. (dir.), Current Issues in Syntactic Cartography: A Crosslinguistic Perspective, Amsterdam/Philadephie, John Benjamins, 2021.

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Notes

1These talks were presented via Zoom. Ces interventions ont eu lieu via Zoom.

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Pour citer cet article

Référence papier

Luigi Rizzi, « Linguistique générale »L’annuaire du Collège de France, 121 | 2024, 313-327.

Référence électronique

Luigi Rizzi, « Linguistique générale »L’annuaire du Collège de France [En ligne], 121 | 2024, mis en ligne le 01 octobre 2024, consulté le 10 juillet 2025. URL : http://journals.openedition.org/annuaire-cdf/19498 ; DOI : https://doi.org/10.4000/12ku6

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Auteur

Luigi Rizzi

Professeur au Collège de France

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Droits d’auteur

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