Méthodes en linguistique
Texte intégral
Sophie Fisher, maître de conférences
Langue/s en fonctionnement
1Qu’est-ce qu’une langue « en fonctionnement » a été envisagé non seulement à partir des différents marqueurs d’interaction discursive comme nous l’avions fait l’année précédente, mais aussi des séquences discursives, leur découpage et le repérage situationnel qu’une théorie de l’énonciation, ou mieux encore de la co-énonciation permet de mettre en évidence.
2Nous avons vu, en tenant compte des différentes hypothèses (Benveniste, Bally, Culioli...) ce qu’implique un procès non spécifiquement référencé (non limité à l’étude du verbe), mais aussi ce qui relie les constituants des relations de référenciation que nous avons traités conjointement. Ce qui implique l’étude du statut des objets référentiels (désignation), qu’ils soient « réels » ou « imaginaires » et cela, grâce à la participation active des étudiants, dans divers systèmes linguistiques.
Pour citer cet article
Référence papier
Sophie Fisher, « Méthodes en linguistique », Annuaire de l’EHESS, | 2011, 513-514.
Référence électronique
Sophie Fisher, « Méthodes en linguistique », Annuaire de l’EHESS [En ligne], | 2011, mis en ligne le 15 juin 2015, consulté le 23 janvier 2025. URL : http://journals.openedition.org/annuaire-ehess/20764
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