Auteurs – Joséphine Rémon
Editorial
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Introduction – Confiance, reliance et apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 37 N°1 | 2018
Article
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Identité de locuteur, identité d’enseignant : le dessin de blason comme outil de conscientisation de soi en formation d’enseignants d’anglais [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 42 N°1 | 2023
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Silence numérique et injonction de discours : vers un discours socio-affectif-cognitif intégratif en pratique d’une langue étrangère [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 37 N°2 | 2018
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol.36 N°2 | 2017
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Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXII N° 2 | 2013
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Supports filmiques transversaux en pratique de la langue : document authentique ou authentiquement intéressant ? [Texte intégral]Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. XXXI N° 2 | 2012