Mots-clés – théorie de la charge cognitive (TCC)

Article

• Stéphanie Roussel
  2019 - « Apprendre un contenu disciplinaire en langue étrangère : enjeux politiques, théoriques et pratiques pour l'internationalisation des formations dans l'enseignement supérieur » [Texte intégral]
  Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 40 N°2 | 2021
• Stéphanie Roussel
  Apprendre un contenu disciplinaire en langue étrangère : enjeux politiques, théoriques et pratiques pour l'internationalisation des formations dans l'enseignement supérieur [Texte intégral]
  Paru dans Recherche et pratiques pédagogiques en langues, Vol. 38 N°2 | 2019

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