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Retrieving the specialised substance from a corpus of professional discourse in the field of Records and Information Management

Extraction de la matière spécialisée d’un corpus de discours professionnels dans le champ de la gestion de l’information et de la documentation
Philippe Millot
p. 49-70

Résumés

Cet article vise à approfondir notre connaissance des discours professionnels dans le domaine de la gestion de l’information et de la documentation, à partir d’un corpus spécialisé. Après un bref résumé de la longue tradition des travaux en analyse des discours professionnels, nous présentons une méthode de compilation et d’analyse d’un corpus dans le domaine de la gestion de l’information, notamment dans le but d’identifier sa « matière spécialisée ». Cette matière est mise en évidence par trois micro-analyses : celle du processus de spécialisation des catégories sémantiques générales de l’anglais, celle de la cohérence sémantique, et celle de dimensions sémantiques spécifiques. Nos résultats montrent tout d’abord que la gestion de l’information peut être considérée comme un registre spécialisé de l’anglais. Ils montrent ensuite que la comparaison d’une variété professionnelle avec l’usage général fournit une vue partielle du spécialisé-professionnel et qu’il convient d’envisager la création de dimensions sémantiques ad hoc.

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Extrait du texte

Ce document sera publié en ligne en texte intégral en novembre 2020.

Plan

Introduction
2. Professional discourse analysis and the corpus
2.1. The specialised nature of professional discourse
2.2. Datasets and corpora in professional discourse analysis
2.3. Professional discourse and the concept of register
3. Method: Building a specialised corpus in RIM
3.1. Corpus structure
3.2. Comparing RIM with general English
3.3. Beyond the comparison: Defining specialised semantic dimensions
4. Results
4.1. Effects of specialisation on general semantic categories
4.1.1. General distribution of semantic categories across the corpus
4.1.2. Semantic categories hosting specialised items
4.2. Thematic coherence
4.3. Building specialised dimensions for the study of professional domains
5. Conclusion

Aperçu du texte

Introduction

English for Specific Purposes (ESP) in France and abroad has focused on the research and practice in broad academic domains such as law, medicine, economics, and business to name only a few. However, university specialisation and professionalisation, especially at master’s degree level, has intensified over the last decades. The phenomenon has led to the growing need for teaching English in small specialised domains and an equally growing need for the description of the language and the discourses which may sometimes be unique to a domain. Although responding to those needs may be considered as a costly endeavour since much of the effort is concentrated on a very small proportion of learners, it also presents benefits such as offering a rewarding learner experience and the expansion of ESP frontiers. This article is a contribution to this sort of endeavour: we explore the “aboutness” (Scott & Tribble 2006) of a professional domain which is rather unknown to most ESP sch...

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Pour citer cet article

Référence papier

Philippe Millot, « Retrieving the specialised substance from a corpus of professional discourse in the field of Records and Information Management », ASp, 76 | 2019, 49-70.

Référence électronique

Philippe Millot, « Retrieving the specialised substance from a corpus of professional discourse in the field of Records and Information Management », ASp [En ligne], 76 | 2019, mis en ligne le 01 novembre 2020, consulté le 19 novembre 2019. URL : http://journals.openedition.org/asp/6031 ; DOI : 10.4000/asp.6031

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Auteur

Philippe Millot

Philippe Millot is a senior lecturer in English for specific purposes at the faculty of languages of the University of Lyon (France) and he is a member of its Linguistics Research Centre. His research deals with the analysis of specialised varieties, more particularly in professional and occupational contexts, as well as corpus linguistics. He also teaches ESP to students who specialise in records and information management. philippe.millot@univ-lyon3.fr

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