Index thématique – 5. éducation - enseignement – formation
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Les jeunes enfants à Bruxelles : d’une logique institutionnelle à une vision systémique [Texte intégral]Note de synthèse BSIArticle 91, 21 septembre 2015Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèseYoung children in Brussels: from an institutional approach to a systemic view [Texte intégral | traduction | ]Note de synthèse BSIArticle 91, 21 septembre 2015Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèseJonge kinderen in Brussel: van een institutionele logica naar een systemische visie [Texte intégral | traduction | nl]Note de synthèse BSIArticle 91, 21 septembre 2015Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèse
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Les transitions des jeunes entre l’enseignement et l’emploi à Bruxelles : défis pour la gouvernance [Texte intégral]Note de synthèse BSIArticle 73, 27 janvier 2014Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèseDoorstroming van de jongeren van het onderwijs naar de arbeidsmarkt in Brussel: bestuurlijke uitdagingen [Texte intégral | traduction | nl]Note de synthèse BSIArticle 73, 27 janvier 2014Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèseThe transition of young people from education to employment in Brussels: challenges for governance [Texte intégral | traduction | en]Note de synthèse BSIArticle 73, 27 janvier 2014Paru dans Brussels Studies, Notes de synthèse
