Navigation – Plan du site

AccueilDocumentsCommuniqués de presse2016Kwalificerende opleiding: doorstr...

2016
96

Kwalificerende opleiding: doorstroming naar werk voor Brusselse laaggeschoolde werkzoekende jongeren?

Persmededeling

Notes de la rédaction

Dit is het persbericht over het artikel van Matthieu Veinstein et Isabelle Sirdey, gepubliceerd op 29 februari 2016. Lees het artikle.

Heel wat jongeren verlaten het onderwijs met weinig (of geen) diploma’s en vinden bijgevolg moeilijk werk, vooral in Brussel. De beroepsopleiding, die bestemd is voor werkzoekenden, wordt dan een sleutelcomponent van de strijd tegen werkloosheid. Veel beleidsmaatregelen gaan uit van de mogelijkheid dat de bekwaamheden van de werkzoekenden beter afgestemd kunnen worden op de behoeften van de ondernemingen. In Brussel meer dan elders doet de aanhoudende structurele werkloosheid, die almaar minder samenhangt met de economische conjunctuur, evenwel de vraag rijzen naar de manoeuvreermarge waarover de beroepsopleiding beschikt om tegemoet te komen aan de behoeften op de arbeidsmarkt.

Opleiding draagt bij tot activering van de werkzoekenden en kan daardoor een rol spelen bij het opslorpen van de werkloosheid waarvan de oorzaak echter ook een tekort aan vacatures kan zijn. In dat geval wordt de werkloosheid niet in de eerste plaats verklaard door het feit dat vraag en aanbod op de arbeidsmarkt niet op elkaar afgestemd zijn, ook al kan de opleiding van een werkloze, individueel gezien, zijn beroepsinschakeling bevorderen. Tot slot mag men niet uit het oog verliezen dat beroepsopleiding ook ruimere doeleinden kan nastreven dan louter een antwoord bieden op de vraag vanuit de arbeidsmarkt, namelijk een instrument zijn om burgers te emanciperen of om gelijke kansen tussen bevolkingsgroepen te bewerkstelligen.

Een manier om daar een duidelijk inzicht in te krijgen is onderzoeken in hoeverre deelname tot het opleidingssysteem doorstroming naar werk garandeert. Die kwestie wordt behandeld in aflevering 96 van Brussels Studies door Matthieu Veinstein, socioloog aan de Université libre de Bruxelles, en Isabelle Sirdey, econometrist bij de dienst Studies en Statistieken van Bruxelles Formation. Aan de hand van een follow-up van de niet-werkende laaggeschoolde werkzoekenden die een door Bruxelles Formation gecoördineerde opleiding hebben gevolgd, konden de twee onderzoekers nagaan in hoeverre de toegang tot een kwalificerende opleiding en, voor degenen die zo’n opleiding hebben voltooid, de toegang tot werk billijk verlopen.

In de eerste plaats stellen ze vast dat het systeem van de beroepsopleidingen voor de Franstalige Brusselaars de inschakelingskansen van de deelnemers op de arbeidsmarkt in het algemeen significant verbetert. Men kan dus besluiten dat het opleidingsaanbod, dat constant aangepast wordt aan de behoeften van de ondernemingen, efficiënt is, althans voor de deelnemers die het beroepsopleidingstraject voltooien. Ook hier zijn er afhakers. Hun omstandigheden zouden beter geanalyseerd moeten worden.

De auteurs stellen tevens vast dat laaggeschoolde jongeren een billijke toegang tot de kwalificerende opleiding hebben, maar dat de tweede kans die ze zouden krijgen na het volgen van zo’n opleiding, beknot wordt door de rekruteringspraktijken van de werkgevers. In het algemeen geven de ondernemingen de voorkeur aan degenen die zo’n opleiding hebben gevolgd, maar ze houden duidelijk ook rekening met andere criteria, zoals het schooltraject. Het verschil komt vooral tot uiting bij de werkzoekenden die in de periode na de opleiding snel gerekruteerd worden en daardoor kans maken op een stabiele betrekking. Op dat gebied halen de laaggeschoolden minder voordeel uit een kwalificerende opleiding.

De a priori kwetsbare groepen halen dus voordeel uit een opleiding, maar volgen vaker trajecten die minder snel tot werk leiden of minder rechtlijnig verlopen. De beroepsopleiding op zich is geen succesgarantie. Dankzij het grote aanbod aan werkzoekenden kunnen de ondernemingen hun aanwervingsrisico’s fors verkleinen, vaak ten koste van werkzoekenden die een minder goed curriculum kunnen voorleggen.

De conclusies van deze studie bevestigen dus het idee dat, om de werkloosheid in Brussel te bestrijden, het ook en vooral noodzakelijk is om economische ontwikkeling te bevorderen en aldus voldoende betrekkingen te scheppen waarvoor de Brusselaars in aanmerking komen. Pas dan zal de beroepsopleiding volledig efficiënt zijn, zowel voor de individuele werkzoekende als voor de samenleving.

Om dit artikel te citeren
Veinstein, Mathieu en Sirdey, Isabelle, “Kwalificerende opleiding: doorstroming naar werk voor Brusselse laaggeschoolde werkzoekende jongeren?”, Brussels Studies [Online], Algemene collectie, nr. 96, 29 februari 2016. URL: https://journals.openedition.org/brussels/1327

Contact
Benjamin Wayens, redactiesecretaris: bwayens[at]brusselsstudies.be

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search