Trefwoorden – onderwijs
Article
-
Van tekenhandleiding tot academie. De opleiding van adellijke amateurkunstenaressen in Brussel in de 19e eeuw [Integrale tekst]Artikel 166, 07 mars 2022Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieFrom drawing manual to academy. The training of Brussels 19th-century female amateur artists pertaining to the nobility [Integrale tekst | Vertaling | en]Artikel 166, 07 mars 2022Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieDu manuel de dessin à l'académie. La formation des artistes amatrices de la noblesse à Bruxelles au 19e siècle [Integrale tekst | Vertaling | fr]Artikel 166, 07 mars 2022Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectie
-
Modalités d’accès et public des milieux d’accueil francophones de la petite enfance en Région de Bruxelles-Capitale [Integrale tekst]Artikel 151, 06 décembre 2020Verschenen in Brussels Studies, Fact SheetsFrench-speaking childcare centres in the Brussels-Capital Region: access and users [Integrale tekst | Vertaling | en]Artikel 151, 06 décembre 2020Verschenen in Brussels Studies, Fact SheetsToegangsmodaliteiten en publiek van de Franstalige kinderopvang in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest [Integrale tekst | Vertaling | nl]Artikel 151, 06 décembre 2020Verschenen in Brussels Studies, Fact Sheets
-
Jeunesses bruxelloises : entre diversité et précarité [Integrale tekst]Note de synthèse BSIArtikel 98, 25 avril 2016Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sDe Brusselse jeugd: tussen diversiteit en kwetsbaarheid [Integrale tekst | Vertaling | nl]Note de synthèse BSIArtikel 98, 25 avril 2016Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sBrussels youth: between diversity and lack of security [Integrale tekst | Vertaling | en]Note de synthèse BSIArtikel 98, 25 avril 2016Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
L’accès aux institutions scolaires des communautés dont la langue est fragile : une perspective canadienne [Integrale tekst]Artikel 95, 25 janvier 2016Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieToegang tot scholen van gemeenschappen met een kwetsbare taal: een Canadees perspectief [Integrale tekst | Vertaling | nl]Artikel 95, 25 janvier 2016Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieAccess to the educational institutions of communities whose language is fragile: a Canadian perspective [Integrale tekst | Vertaling | en]Artikel 95, 25 janvier 2016Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectie
-
Les jeunes enfants à Bruxelles : d’une logique institutionnelle à une vision systémique [Integrale tekst]Note de synthèse BSIArtikel 91, 21 septembre 2015Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sYoung children in Brussels: from an institutional approach to a systemic view [Integrale tekst | Vertaling | ]Note de synthèse BSIArtikel 91, 21 septembre 2015Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sJonge kinderen in Brussel: van een institutionele logica naar een systemische visie [Integrale tekst | Vertaling | nl]Note de synthèse BSIArtikel 91, 21 septembre 2015Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
Het hoger onderwijs en Brussel [Integrale tekst]BSI synthesenotaArtikel 76, 23 avril 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sL’enseignement supérieur et Bruxelles [Integrale tekst | Vertaling | fr]BSI synthesenotaArtikel 76, 23 avril 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sHigher Education and Brussels [Integrale tekst | Vertaling | en]BSI synthesenotaArtikel 76, 23 avril 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
Les transitions des jeunes entre l’enseignement et l’emploi à Bruxelles : défis pour la gouvernance [Integrale tekst]Note de synthèse BSIArtikel 73, 27 janvier 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sDoorstroming van de jongeren van het onderwijs naar de arbeidsmarkt in Brussel: bestuurlijke uitdagingen [Integrale tekst | Vertaling | nl]Note de synthèse BSIArtikel 73, 27 janvier 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sThe transition of young people from education to employment in Brussels: challenges for governance [Integrale tekst | Vertaling | en]Note de synthèse BSIArtikel 73, 27 janvier 2014Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
L’enseignement à Bruxelles : une gestion de crise complexe [Integrale tekst]Note de synthèse BSIArtikel 70, 29 août 2013Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sHet onderwijs in Brussel: een complex crisisbeheer [Integrale tekst | Vertaling | nl]Note de synthèse BSIArtikel 70, 29 août 2013Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sEducation in Brussels: complex crisis management [Integrale tekst | Vertaling | en]Note de synthèse BSIArtikel 70, 29 août 2013Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
Artikel 51, 19 septembre 2011Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectiePopulation growth in Brussels and inequality of access to kindergarten [Integrale tekst | Vertaling | en]Artikel 51, 19 septembre 2011Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieDe Brusselse demografische groei en de ongelijke toegang tot de kleuterschool [Integrale tekst | Vertaling | nl]Artikel 51, 19 septembre 2011Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectie
-
La mixité à l’école comme levier de réussite ? [Integrale tekst]Ressources et limites de deux modèles bruxelloisArtikel 40, 06 septembre 2010Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieDiversity at school as a lever for success? [Integrale tekst | Vertaling | en]Ressources et limites de deux modèles bruxelloisArtikel 40, 06 septembre 2010Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieGemengde scholen als hefboom voor succes? [Integrale tekst | Vertaling | nl]Ressources et limites de deux modèles bruxelloisArtikel 40, 06 septembre 2010Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectie
-
Réguler les inscriptions scolaires à Bruxelles [Integrale tekst]Artikel 32, 30 novembre 2009Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieDe schoolinschrijvingen in Brussel regelen [Integrale tekst | Vertaling | nl]Artikel 32, 30 novembre 2009Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectieRegulating School Choice in Brussels [Integrale tekst | Vertaling | en]Artikel 32, 30 novembre 2009Verschenen in Brussels Studies, Algemene collectie
-
Bruxelles, région de la connaissance ? [Integrale tekst]Note de synthèse, EGB nº 1209 février 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sBrussel, een kennisregio? [Integrale tekst | Vertaling | nl]Note de synthèse, EGB nº 1209 février 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sBrussels, region of knowledge? [Integrale tekst | Vertaling | en]Note de synthèse, EGB nº 1209 février 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
-
Het onderwijs in Brussel [Integrale tekst]Synthesenota, SGB nr. 519 janvier 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sL’enseignement à Bruxelles [Integrale tekst | Vertaling | fr]Synthesenota, SGB nr. 519 janvier 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’sEducation in Brussels [Integrale tekst | Vertaling | en]Synthesenota, SGB nr. 519 janvier 2009Verschenen in Brussels Studies, Synthesenota’s
Fact Sheets
-
Besoin en enseignants en Région bruxelloise à l'horizon 2020 [Integrale tekst]Brussels Studies fact sheetArtikel 101, 20 juin 2016Verschenen in Brussels Studies, Fact SheetsDe nood aan leerkrachten in het Brussels Gewest tegen 2020 [Integrale tekst | Vertaling | nl]Brussels Studies fact sheetArtikel 101, 20 juin 2016Verschenen in Brussels Studies, Fact SheetsThe need for teachers in the Brussels Region by 2020 [Integrale tekst | Vertaling | en]Brussels Studies fact sheetArtikel 101, 20 juin 2016Verschenen in Brussels Studies, Fact Sheets