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Volume 12 | 2015
Varia

https://doi.org/10.4000/cognitextes.777

Thomas Egan

Manner and Path: evidence from a multilingual corpus [Texte intégral]
Géraldine Charles-Dominique

Comprendre des textes en français langue seconde : l'influence du profil linguistique du lecteur [Texte intégral]

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