40 | 2011
Âges et générations : la communication revisite ses publics
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Crédits : © Presses univeristaires de Bordeaux
L’objectif de ce numéro est d’ouvrir un champ de réflexion et d’analyse communicationnelle sur la question des publics de la communication, en mettant en lumière les représentations, discours et pratiques autour des nouvelles et anciennes générations, des jeunesses et vieillesses. Ce numéro propose donc un ensemble de recherches en Sciences de l’information et de la communication qui investit les problématiques de l’âge, des cycles de vie et des générations. L’intérêt d’une approche générationnelle est qu’elle permet de saisir les tendances culturelles des différents groupes sociaux constituant la société, d’en comprendre les évolutions (les passages entre hier, aujourd’hui et demain) et de (ré)interroger les cohabitations entre les générations dans les différentes sphères publiques ou privées, familiales ou organisationnelles. En parallèle des segmentations communicationnelles par âges et cycles de vie, le marketing se fait transgénérationnel, certains médias se veulent intergénérationnels, l’entreprise se concentre plus sur la gestion des âges de la vie qu’à la politique d’un âge, les collectivités se polarisent sur les solidarités et cohésions sociales. La communication, quel que soit son champ d’application, s’interroge sur la segmentation ou non de ses publics, sur les représentations des âges et cycles de vie, sur les profils des générations en vie, autant d’éléments qui impactent sur ses stratégies et qui sont, dans ce numéro, questionnés.
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Dossier
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Sagas d’entreprise [Texte intégral]Un continuum transgénérationnel
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Des liens intergénérationnels à la transmission transgénérationnelle : vers une co-création marque-consommateur [Texte intégral]Étude du marketing de la nostalgie de Danette
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La cohabitation intergénérationnelle en entreprise : des stéréotypes prégnants à l’égard des seniors [Texte intégral]Analyse de la situation belge
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Le marché des jeux vidéo [Texte intégral]Univers de substitution et fabrique de l’opinion
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Analyses
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Les pratiques rituelles de l’École de l’air [Texte intégral]Les dispositifs symboliques et leurs enjeux en termes de transmission et de communication durant la période de formation militaire
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Expériences
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Toucher les adolescents en combinant discours intergénérationnel et messages ciblés [Texte intégral]Exemple des actions de prévention
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Entrevue
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De la communication commerciale à la communication publique : de la segmentation à la catégorisation [Texte intégral]Entretien réalisé par Agnès Pecolo
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Communication publique territoriale et approche générationnelle. Analyse comparée entre la France et le Québec [Texte intégral]Entretien réalisé par Agnès Pecolo
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Oser les cheveux blancs : une stratégie de communication à Bordeaux [Texte intégral]Entretien réalisé par Agnès Pecolo
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Bibliographie
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Hypermédias et pratiques numériques. H2PTM’11 [Texte intégral]Sous la direction d’Imad Saleh, Luc Massou, Sylvie Leleu-Merviel, Yves Jeanneret, Nasreddine Bouhai, Pierre Morelli. Paris, Hermès-Lavoisier, 2011, 372 pages, 120 €
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