Pour citer cet article

Référence électronique

Boris Lefilliâtre, « The cognitive motivation and purposes of playful blending in English », Corela [En ligne], 17-2 | 2019, mis en ligne le 30 janvier 2020, consulté le 16 février 2020. URL : http://journals.openedition.org/corela/9518  ; DOI : 10.4000/corela.9518