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Rites initiatiques et rituels de passage ou de purification, dans l’école, l’éducation physique et le sport [Texte intégral]Trois exemples particuliers pour participer à la construction d’une théorieParu dans Corps et culture, Numéro 4 | 1999
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Un dialogisme corps à corps : réflexion sur la pratique de l’Aïkido avec des adolescents à la marge dans les classes relais [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 6/7 | 2004
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Corps et métissages dans l'anthropo-sociologie générative critique de Georges Balandier [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 6/7 | 2004
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Cet « autre » inaccessible [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 5 | 2000
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Corps baroque et éducation physique scolaire [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 5 | 2000
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Paru dans Corps et culture, Numéro 2 | 1997
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Intérêts et limites des concepts liés au corps dans trois conceptions de l’Éducation physique des années soixante-dix [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 5 | 2000
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Itinéraires thérapeutiques dans la société contemporaine [Texte intégral]Le recours aux thérapies alternatives : une éducation à un « autre corps » ?Paru dans Corps et culture, Numéro 5 | 2000
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Michel Bernard. La chair et le verbe [Texte intégral]« Nature », culture et éducationParu dans Corps et culture, Numéro 5 | 2000
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Les corps acculturés aux joutes languedociennes [Texte intégral]Paru dans Corps et culture, Numéro 2 | 1997
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