Keywords – England

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Joanne Walker

Logiques méritocratiques et “barrière de la langue” : modes d’accès à la formation à la langue majoritaire des migrants dans une ville française et une ville anglaise [Texte intégral]

Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 22 | 2023
Brenda Little et Yann Lebeau

Les restructurations de la formation supérieure en Grande-Bretagne : réponse aux besoins des employeurs ou régulation de l’accès à l’enseignement supérieur ? [Texte intégral]

Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 4 | 2005