Mots-clés – France
Article
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Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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La délégation de la garde de l’enfant à l’épreuve de représentations socialement situées du travail parental [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Une politique scolaire en contradiction avec la demande socialeParu dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Le Salon des Arts ménagers (1923-1960), une courroie de distribution des savoirs domestiques dans les foyers [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Apprendre à réussir les formalités d’immigration [Texte intégral]Construction d’un savoir expérientiel et gestion des tâches administrative chez les femmes françaises en couple binationalParu dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Un simple problème d’éducation ? Regards croisés de jeunes et de professionnel∙les sur la prise en charge de l’obésité infantile [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Analyser les expériences d’injustice et de discriminations à l’école : contextualisation, ressources et ambivalences [Texte intégral]Apports de méthodes mixtesParu dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 24 | 2025
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Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 22 | 2023
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Les diplômes d’universités françaises : vecteurs d’ascension sociale pour les étudiants chinois ? [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 22 | 2023
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“Qui trop embrasse, mal étreint” ? Ambiguïtés et limites des politiques de diversité dans l’enseignement supérieur en France et en Espagne [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 22 | 2023
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Faire réussir des “bacs pro” en IUT [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 22 | 2023
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L’introduction en France des compétences dans la scolarité unique. Enjeux politiques, enjeux de savoir, enjeux pédagogiques et didactiques [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 16 | 2017
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