Auteurs – Maïtena Armagnague
Article
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Regards de jeunes sur leur orientation scolaire : une analyse de l’agentivité de fin de collège d’élèves primo-migrants en France [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, Hors-série n° 8 | 2023
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Les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migrants en France : des producteurs de “scolarités contraintes” [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 18 | 2019
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Quelle orientation scolaire pour les jeunes primo-migrants allophones ? Un état de la question [Texte intégral]Paru dans Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, Hors-série n° 8 | 2023