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ISBN 978-2-7351-2725-2

• Dossier. Privatisations et ségrégations de l'éducation. Perspectives internationales

  • David Giband, Kévin Mary et Nora Nafaa
    Introduction. Éducation, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud. De l’importance de la dimension spatiale des dynamiques éducatives [Texte intégral]
  • Gwenaëlle Audren
    L’école privée au service de l’attractivité territoriale ? Politiques scolaires et renouvellement urbain à Marseille [Texte intégral]
    Private school at the service of territorial attractiveness? School policies and urban renewal in Marseilles
  • Stéphanie Baffico
    Les green schools, opportunité contre la ségrégation ou marchandisation du développement durable ? L’exemple du nouvel East Side de Baltimore [Texte intégral]
    Green Schools, an opportunity against segregation or the commodification of sustainable development? The example of the new East Side in Baltimore
  • Lama Kabbanji et Kévin Mary
    L’essor des universités privées au Liban : stratégies de conquête de nouveaux « marchés » étudiants [Texte intégral]
    The rise of private universities in Lebanon: strategies to conquer new students’ «markets»
  • Esther Cyna
    "Such a Powerful Tool":Testing, Business Interests and School Segregation in North Carolina, 1970s-1990s [Texte intégral]
    « Un si puissant outil » : évaluations standardisées, intérêts du secteur privé et ségrégation scolaire en Caroline du Nord entre les années 1970 et 1990 
  • Marjorie Vidal et Marianne St-Onge
    Vers une gestion individualisée et externalisée de la difficulté scolaire au Québec [Texte intégral]
    Towards individualized and outsourced management of educational difficulties in Quebec

• Hors thème

  • Elis De Aquino
    Réformer l’école pour transformer la société. L’éducation territorialisée de jeunes et adultes dans la favela de Manguinhos [Texte intégral]
    Reform the school to transform society. Territorialized education of young people and adults in the favela of Manguinhos

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