Informations sur cette image

• Alain Kiyindou
  Éditorial [Texte intégral]
  Editorial [Texte intégral | traduction | es]
• Rocío Amador-Bautista
  Presentación [Texte intégral]
  Présentation [Texte intégral | traduction | fr]
  Presentation [Texte intégral | traduction | en]
• Silvia Lago Martínez
  Educación y tecnologías: jóvenes y docentes en la escuela [Texte intégral]
  Education and technologies: young people and teachers in school
  Educação e tecnologias: jovens e docentes na escola
• Rubén Edel-Navarro
  Entornos virtuales de aprendizaje: Estado del conocimiento [Texte intégral]
  Virtual learning environments: State of knowledge
  Etat des connaissances sur les environnements d'apprentissage virtuels
• Jayme Fernandes Ribeiro
  Tecnologias de Informação e Comunicação e o Ensino de História da África e do Brasil Africano [Texte intégral]
  Las Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza de Historia de África y el Brasil Africano
  The Technologies of Information and Communication and the Africa History Teaching and the African Brazil
• Miguel Ángel Guzmán López
  Facebook: narcisismo y resistencia en una era posideológica [Texte intégral]
  Facebook: narcissism and resistance on a post-ideological age
  Facebook : narcissisme et résistance à une époque post-idéologique

• Varia

  • Stéphane Caro Dambreville
    Les cartes mentales : un changement de paradigme dans les apprentissages [Texte intégral]
    Mind maps: a change of paradigm in learning
    Карты разума : изменение парадигмы в yчебныx процессax

• Recherches doctorales

  • Roberto Alejandro López Novelo
    Tesis de doctorado. La construcción del capital social en las redes sociales en internet: “Discutamos México” en Facebook [Texte intégral]
    Tesis de Doctorado en Ciencias de la Comunicación. Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México
    Thèse de doctorat. La construction du capital social dans les réseaux sociaux dans Internet : « Discutons le Mexique » dans Facebook
    Thesis of doctorate. The construction of capital in the social networks in Internet: “Let's discuss Mexico” in Facebook

• Notes de lecture

  • Ismene Ithaí Bras Ruiz
    Reseña. Veinte visiones de la educación a distancia, Manuel Moreno Castañeda (Coord.), (2012) [Texte intégral]
    Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, México, 397 pp.
    Notice. Vingt visions de l'éducation à distance
    Review. Twenty visions of the education distantly

• Focus

  • Réseau d’Associations Latines de recherche en Information et Communication (RALIC)
    Red de Asociaciones Latinas de Investigación en información y Comunicación (RALIC)

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