1A organização de uma biblioteca aberta ao público, no final do século XVIII, pressupunha, da parte do seu responsável, em primeiro lugar, um conhecimento profundo, atento e moderno sobre as obras que nela deveriam constar. Porém, e não menos importante, para que a biblioteca servisse os propósitos de informar e dar ao leitor (ou visitante, como então se designava) os livros do seu interesse, era fundamental estabelecer uma classificação do acervo, a qual pudesse, complementarmente, ajudar na arrumação física das espécies nas salas, estantes e prateleiras que constituíam o mobiliário da biblioteca. Esta evidência, que reconhecemos com facilidade ainda hoje, fora-se impondo ao longo dos séculos, de forma mais fortuita quando se tratava de pequenas coleções e mais impositiva quando os acervos eram vastos. Assenta basicamente na adoção de um elenco pré-estabelecido de matérias (a que podemos chamar esquema teórico de classificação) e de um conjunto de práticas organizativas que se implementam para tornar visível a classificação e compreensível a disposição dos livros nas estantes.
2O delicado equilíbrio que se estabelece entre a teoria e a prática nem sempre é fácil de conseguir até porque, mercê de aquisições, ofertas e permutas, as bibliotecas tendem a ampliar as suas coleções, e o mesmo não acontece com os espaços disponíveis… Quando António Ribeiro dos Santos dá início às suas funções de bibliotecário-mor do reino, em 1796, traz consigo a experiência da organização e direção da Biblioteca da Universidade de Coimbra, mas a montante da sua capacitação para o lugar estava, entre outras valências, a grande cultura escrita que possuía (Pereira 1983) e o conhecimento dos manuais que se editavam, quer sobre o modo de formar uma biblioteca, quer sobre as melhores obras e edições que nela deveriam constar.
3Que modelos seguiu no arranjo da Real Biblioteca Pública da Corte? Quais as áreas de saber que procurou privilegiar nas coleções? De que modo podemos encontrar as correntes iluministas no seu projeto?
4São estas, basicamente, as perguntas a que tentaremos responder e, começando pelos modelos teóricos e práticos que António Ribeiro dos Santos tinha à sua disposição, parece-nos importante apresentá-los em contexto. Com efeito, desde a Idade Média que é possível rastrear na composição do Trivium e do Quadrivium, as principais áreas do Saber consubstanciadas num elenco de matérias apresentadas de acordo com uma hierarquização da sua importância, elenco esse que tinha aplicação prática especialmente no ensino. O Humanismo comporta uma dimensão diferente no domínio dos conhecimentos e a biblioteca do Escorial, grande empresa de colecionismo dos saberes disponíveis na sua época, propõe um ordenamento diferente para esses mesmos saberes. Como diz Maria Teresa Amado (Amado 1997, 30):
“Progressivamente, a biblioteca mantendo a ordem do Saber tradicional, foi-se apropriando da cultura presente (aprendendo a incorporar nessa cultura o sentido da utilidade) quer pela introdução de novos títulos e de novos temas, quer pela língua que passa a ser usada, quer pelos suportes materiais arquivados (manuscritos), que passam a ser vistos como o material original em que deve basear-se a narrativa histórica, cada vez mais divulgada (e controlada) pelo livro impresso.”
5A partir do século XVII, assiste-se a uma progressiva divulgação e aperfeiçoamento dos esquemas classificativos específicos para a constituição e arrumação dos livros em bibliotecas, consolidando-se no século XVIII, com o grande desenvolvimento em termos de tratadística biblioteconómica e de mobiliário próprio para grandes e pequenas bibliotecas, aquilo que podemos designar por um novo paradigma no domínio das coleções bibliográficas (Campos 2013).
6Foi, naturalmente, o efeito do expressivo aumento da produção escrita a que a tipografia dava forma, a existência de uma diversidade de temas cada vez maior e a vulgarização de hábitos colecionistas que levava ao surgimento de mais bibliotecas, quer particulares quer institucionais, religiosas ou laicas (Chartier & Roche 1988).
7Começaram a surgir tratados que propunham modelos para constituir e manter uma biblioteca, orientados para tipos distintos de prospetivos colecionadores, sobretudo a partir do século XVII, na assunção de que a posse de livros e mais ainda de uma biblioteca era um sinal de distinção social. Os autores, normalmente bibliotecários e/ou livreiros, começavam assim a criar um conjunto de princípios teóricos que valorizavam a classificação das espécies e a sua disposição harmónica e metódica nas estantes (Chartier 1997). Ao mesmo tempo, apresentavam listas das obras mais notáveis que qualquer boa biblioteca deveria conter e ainda conselhos sobre o mobiliário, a localização da biblioteca dentro da casa e o espaço de convivialidade que nela se deveria proporcionar.
- 1 Impressa pela primeira vez em 1627, conheceu várias edições. Usámos a de 1644, impressa em Paris po (...)
8Olhando para os primeiros tratados publicados, é consensual considerar que se deve a Gabriel Naudé (1600-1653) o primeiro manual de biblioteconomia,1 que intitulou Advis pour dresser une bibliotheque, onde se nota já o fim dos antigos esquemas de saberes, inclusive os humanistas, e o estabelecimento de um novo sistema onde despontam os saberes modernos. Naudé foi bibliotecário do cardeal Barberini e do cardeal Mazzarino, o qual, com a sua ajuda, constituiu uma biblioteca de quarenta mil volumes. Com uma escrita descritiva sob forma de conselhos e com recurso a comparações, estabelece nesta obra alguns princípios fundamentais sobre a constituição de uma biblioteca, o principal dos quais é a noção de que a “alma” da biblioteca é a ordem. Sem uma ordenação lógica e coerente, os livros nas estantes assemelham-se a soldados numa batalha, sem capitães que os dirijam. A ordem de matérias que propõe articula-se em sete grandes classes: Teologia, Medicina, Jurisprudência, História, Filosofia, Matemáticas e Humanidades, para as quais é necessário dividir cada uma em particular de acordo com as matérias mais específicas; contudo, deve ter-se sempre em atenção os gostos do colecionador e as características que pretende imprimir à sua biblioteca. Grande ou pequena, com maior ou menor variedade temática, Naudé considera que, numa biblioteca, a chave para uma boa classificação assenta sempre na escolha daquela que seja mais intuitiva, menos obscura e mais natural (Martin 1982).
9Atente-se à modernidade das grandes classes que este autor propõe, as quais, com as devidas atualizações, estão ainda presentes nos esquemas de classificação que, na atualidade, se utilizam em bibliotecas. A Teologia e a Jurisprudência provêm de esquemas mais antigos e tendem a manter-se, como vamos ver, nas tabelas dos séculos seguintes. A Medicina e as Matemáticas impõem-se como classes autónomas, não sujeitas à Filosofia, e já veremos que em esquemas posteriores nem sempre será assim. A História (que ainda não era classe no século XVI) faz o seu aparecimento, e as Humanidades, que até têm um certo “sabor” atual, não tiveram continuidade no léxico das classificações, como veremos nos próximos exemplos.
10Terá esta obra influenciado António Ribeiro dos Santos? No que respeita aos princípios que nela se expõem, podemos encontrar aí o travejamento necessário para uma abordagem sistémica da organização da Biblioteca Pública (Cabral 2014, 242-243), mas, face à grande evolução na produção da tratadística bibliográfica e biblioteconómica que ocorreu no decurso do século XVIII, foram outros, sem dúvida, os modelos práticos que estudou e adotou. Antes, porém, de circunstanciarmos o esquema dos livreiros franceses que influenciou a organização das bibliotecas na segunda metade de Setecentos, cabe-nos fazer um apontamento relativo à presença (ou influência) da classificação de Naudé, em Portugal. Com efeito, vamos encontrá-la no edital de 10 de julho da Real Mesa Censória, como base para a apresentação dos róis de livros que os respetivos proprietários deveriam fazer e remeter àquele organismo para exame e eventual censura. As classes sob as quais se deviam listar as obras possuídas eram: Teologia, Jurisprudência, Filosofia, Matemática, Medicina, História e Belas Letras. Numa hierarquização ligeiramente diferente e com as Belas Letras a substituir as Humanidades, temos a classificação proposta por Gabriel Naudé.
11De notar que os manuais setecentistas, profusamente impressos em França e com várias edições, não são unânimes na apresentação hierárquica das diferentes classes, a qual, com a respetiva especificação dos conteúdos, deu origem à síntese consensual, proposta por François Furet (Furet 1965-1970) e sustentada por João Luís Lisboa (Lisboa 1991, 37), que transcrevemos:
“1 – Teologia que compreende as obras religiosas com os textos sagrados, litúrgicos ou apologéticos. 2 – Jurisprudência (direito civil e canónico). 3 – Ciências e Artes, grupo heterogéneo que engloba a Filosofia e ‘saberes’ variados; como a Medicina ou a Matemática e finalmente. 4 – ‘Belas Letras’, com a filologia, o romance, a poesia e também a imprensa e as miscelâneas. 5 – História civil e religiosa, Biografias, Geografia e viagens.”
- 2 Publicado em 1810 pela primeira vez, conheceu múltiplas edições atualizadas posteriormente, quer pe (...)
12Esta “classificação dos livreiros franceses”, como ficou conhecida, alcançou uma posição normativa, também com o seu esquema de subdivisões lógicas dentro de cada classe; de tal modo que um dos seus expoentes máximos, a Bibliographie instructive ou Traité de la connaissance des livres rares et singuliers (De Bure 1763-1768), incluía no título da obra a seguinte referência: “[...] Disposée par ordre de Matières & de Facultés, suivant le système Bibliographique généralement adopté […]”. O cânone continuou pelo século XIX, sendo o seu melhor exemplo o Manuel du libraire et de l’amateur de livres (Brunet 1860-1868).2 Note-se, porém, que nestas obras dos livreiros que tanto êxito conheceram a classificação per se não é o único objetivo que se pretende alcançar. Ela funciona como um “molde”, dentro do qual se elencam, nas diversas subclasses, os livros considerados mais relevan- tes para a atividade dos livreiros e para os “amadores de livros”. Não é já o “Advis” para formar uma biblioteca com conselhos práticos sobre a melhor forma de arrumar folhetos ou periódicos, por exemplo, e princípios teóricos sobre o valor e a importância dos livros como fontes de saber. São listagens organizadas que permitem conhecer o que se publicava e que incluem, abundantemente, informações sobre edições mais antigas que, pela sua raridade, valor e importância, podiam interessar o colecionador bibliófilo e o bibliotecário. Nas palavras de Maria Luísa López-Vidriero (López Vidriero 1998, 459-460):
Los manuales son catálogos organizados bibliográficamente. Presentan un plan metódico que consiste en dividir y subdividir en clases todo lo que es objeto del conocimiento. Más allá del fin pragmático de facilitar al gabinetista orientarse entre sus libros, la bondad de un sistema bien establecido radica en que proporciona una clasificación del saber que sirve para situar los conocimientos adquiridos […]. Bibliógrafos y libreros trazan varios sistemas de clasificación. Los de estos últimos, concretamente, los denominamos de los libreros parisinos, son los que más fama alcanzan.
13Quais as práticas de organização de bibliotecas que Ribeiro dos Santos podia encontrar em Portugal? A Real Biblioteca Pública era, de facto, o primeiro estabelecimento do seu género no país, mas de há muito existiam outras bibliotecas privadas com grandes coleções bibliográficas, as quais, nalguns casos, facultavam a leitura a particulares. Referimo-nos, sobretudo, às bibliotecas de conventos e mosteiros, por vezes num cúmulo de séculos, com acervos organizados e dispondo de bibliotecários. Os catálogos manuscritos dessas bibliotecas mostram, em grande parte dos casos, não apenas a ordenação alfabética das obras pelo nome do autor, mas igualmente o sistema classificativo que se utilizava. Não raro, nas Advertências que o bibliotecário escrevia para justificar as suas opções, especialmente no tocante à forma de arrumar os livros, encontram-se reflexões que demonstram, por um lado, que havia conhecimento dos manuais e tratados que circulavam e, por outro lado, que a aplicação dos esquemas propostos tinha de ser matizada de acordo com as temáticas da biblioteca e com os espaços físicos disponíveis (Campos 2015).
14A verdade é que, como atrás referimos, não bastava um esquema de classificação adequado e em linha com a progressiva evolução dos saberes. A organização física por assuntos e a disposição dos livros nas estantes de acordo com as matérias eram o modelo por excelência que se praticava em toda a Europa. Desse modo, a situação ideal para que a ordem imperasse na biblioteca ocorria quando a classificação física e intelectual das obras estava em total correlação. Tal conseguir-se-ia, como os manuais preconizavam, se cada armário ou estante apenas contivesse obras de determinada classe, a qual, por sua vez, daria origem a vários armários ou estantes, ordenados por subclasses, caso houvesse muitas obras sobre essa matéria. Pelo contrário, em assuntos pouco representados na biblioteca, poder-se-ia partilhar um mesmo espaço.
15Este desejável equilíbrio foi sempre um problema difícil de resolver em bibliotecas grandes e sujeitas a contínuo crescimento. A primeira questão prendia-se com a necessidade de o curador da coleção prever espaços de crescimento, precisando para tal de conhecer bem os assuntos que mais interessavam e a rapidez com que iam surgindo novas edições, bem como ponderar a acessibilidade aos livros (se direta ou intermediada) por parte dos leitores.
16A segunda questão estava ligada ao formato dos livros, o qual obrigava constantemente a alguns ajustes na organização intelectual para não prejudicar a organização física.
17Com efeito, para além do princípio de evitar uma excessiva particularização dentro das matérias, havia um outro a considerar, prévio à arrumação propriamente dita, que consistia em dividir as obras de cada matéria por formatos, de tal modo que não se colocassem na mesma prateleira obras pequenas e grandes com natural prejuízo na rentabilização do espaço útil. O bibliotecário do palácio/convento de Mafra, frei João de Santa Ana, refere, na Advertencia ao catálogo que elaborou em 1819, estes e outros problemas de ordem prática que nos elucidam sobre a gestão quotidiana das coleções (Ferreira 2013, 283-302).
18Ora, foi face a todas estas questões e com pleno conhecimento dos esquemas classificativos que se utilizavam na época e, certamente, por experiência própria e contacto com outras bibliotecas, que António Ribeiro dos Santos se lançou na árdua tarefa de classificar intelectualmente e ordenar fisicamente os saberes na Real Biblioteca Pública da Corte de modo a poder abri-la ao público, como sucedeu em 1797.
19A Biblioteca Nacional de Portugal (BNP) tem a Tabela que Ribeiro dos Santos mandou fazer com o objetivo de servir de guia ao visitante que demandasse a biblioteca (Do Terreiro do Paço ao Campo Grande 1997, 157-158). Trata-se de um documento muito detalhado, utilizado como referencial à forma lógica de arrumação do acervo inicial e que configura uma categorização hierarquizada desenvolvida, não apenas de acordo com simples classes teóricas, mas também com a preocupação prática da ocupação específica de espaços que eram, no caso, as salas disponíveis.
20As grandes classes que escolheu são as seguintes:
História – Belas Letras – Ciências Naturais e Filosóficas. Artes e Ofícios – Ciências Civis e Políticas – Ciências Eclesiásticas – Poligrafia ou Vária Erudição.
- 3 De notar que a BNP ainda hoje tem as cotas S.A. (Sciencias e Artes), S.C. (Sciencias Civis) e P. (P (...)
21O esquema geral está estruturado de uma forma diferente daquela que, com mais ou menos alterações, antes apresentámos. A Teologia é absorvida pela designação Ciências Eclesiásticas, ficando assim consignada uma perspetiva científica para uma área tradicional do saber, perspetiva essa que ainda não tínhamos visto referida e que, em nosso entender, constitui uma marca do saber e da visão de Ribeiro dos Santos. Curiosamente, não há a designação Ciências e Artes, que já era ao tempo bastante comum e que mais tarde vai surgir na Biblioteca Pública.3 Em sua substituição está o grupo constituído pelas Ciências Naturais e Filosóficas e Artes. A Jurisprudência dá lugar às Ciências Civis e Políticas, e a Poligrafia apresenta-se como Vária Erudição para integrar obras de natureza mais abrangente, no domínio dos saberes, tornando-as dificilmente classificáveis em designações mais específicas. A História e as Belas Letras mantêm a designação que tradicionalmente lhes era atribuída.
22A Tabela, porém, não se limita a indicar as grandes áreas do Saber e vai mais longe ao detalhar os conteúdos que, nas diversas salas da biblioteca, se ofereciam aos visitantes. É aqui que podemos percecionar melhor a visão que Ribeiro dos Santos tinha para a Real Biblioteca Pública e a modernidade do seu pensamento e das suas escolhas. Fazemos seguidamente a apresentação dos conteúdos das diversas salas e escolhemos, para maior compreensão, desdobrar a transcrição da tabela de acordo com as classes.
História
Sala I – História
Geografia e Cronologia; II. História Universal; III. Antiguidades; IV. História Sagrada;
V. História Eclesiástica.
Sala II – História
I. História Civil e Política; II. História Literária.
23A História abre o caminho dos saberes, ocupando duas salas. Na primeira as matérias correspondem, de certo modo, à classificação dos livreiros franceses. A disposição hierárquica inicia-se por duas “ciências auxiliares” que não tinham, ao tempo, autonomia – a Geografia e a Cronologia –, a que se seguem a História Universal e as Antiguidades, que compreendiam as atuais Arqueologia, Numismática e Epigrafia, por exemplo. Seguem-se a História Sagrada e a História Eclesiástica.
24Na segunda sala figuram dois núcleos de grande importância, a História civil e política (história dos países, história de monarcas, por exemplo) e a história literária, o correspondente à Literatura como a consideramos, em compilações ou em obras individuais, mas que inclui catálogos, bibliografias e dicionários de autores, por exemplo. É importante na escolha conceptual de Ribeiro dos Santos a expressão História civil e não História profana (por oposição à História religiosa). Trata-se de um conceito mais moderno, que se começou a impor depois da Revolução Francesa e que está em linha com o contexto em que é criada a primeira biblioteca pública de Portugal.
25É interessante referir que não vem indicada a subclasse Biografias, que era comum nas classificações dos livreiros franceses e que correspondia, aliás, a um nicho de produção tipográfica muito importante em todos os países da Europa. Poder-se-á presumir que estivesse integrada na História Literária, como um género. Mais difícil de entender é a ausência da subclasse Genealogia e Heráldica, presente também nos manuais franceses, da qual a Biblioteca Pública tinha, certamente, exemplares.
Belas Letras
Sala III – Belas Letras
I. Gramática e Línguas; II. Retórica e Oratória; III. Poética e Poesia.
26As Belas Letras, que se situam na Sala III, focam-se em três grandes grupos que abrangem a Linguística e a Filologia (com as múltiplas gramáticas, “Artes” e dicionários), as obras de Retórica e Oratória e ainda a Poética e a Poesia que, como se vê, são géneros que têm autonomia relativamente à História Literária.
Ciências Naturais e Filosóficas e Artes e Ofícios
Sala IV – Ciências Naturais e Filosóficas, Artes e Ofícios
I.Filosofia Racional (1. Dialética, 2. Metafísica);
II. Filosofia Moral (1. Ética, 2. Direito Natural);
III.Filosofia Natural (1. História Natural, 2. Física, 3. Química, 4. Medicina);
IV.Matemáticas Puras (1. Aritmética, 2. Álgebra, 3. Geometria);
V.Matemáticas Mistas (1. Mecânica ou Foronomia, 2. Astronomia, 3. Ótica, 4. Acústica, 5. Pneumatologia);
VI.Artes Físicas (1. Agrárias, 2. Pastorais, 3. Venatórias, 4. Piscatórias, 5. Cibárias (provi- sões alimentícias), 6. Químicas, 7. Médicas, 8. De Manufaturas, 9. De Vestiário e Ornato, 10. Linárias (de linho), 11. De Olaria, 12. De Pedraria ou Lapidária, 13. Metalúrgicas);
VII.Artes Físico-Matemáticas (1. Mecânicas, 2. Arquitetónicas, 3. Militares, 4. Náuticas, 5. Óticas, 6. Pneumatológicas);
VIII.Imitações ou Belas Artes (1. Desenho, 2. Escultura, 3. Gravura, 4. Pintura, 5. Música, 6. Pantomímica).
27A proposta de Ribeiro dos Santos para a Sala IV é uma visão científica e tecnológica que coloca a novel Biblioteca Pública num patamar diferente do modelo “clássico”, seguindo uma orientação claramente iluminista; naturalmente, o nome que pretende identificar os conteúdos desta sala é, precisamente, Ciências Naturais e Filosóficas e Artes e Ofícios.
28Veja-se em primeiro lugar a preocupação de distinguir entre as Ciências, e as Artes e Ofícios. Numa exemplificação mais fina, observa-se que, para as obras respeitantes à Medicina, a parte científica está subordinada à Filosofia Natural, ombreando com o que é hoje a Biologia e continua a ser a Física e a Química. Mas para a prática da Medicina encontramos subordinada às Artes Físicas, as Artes Médicas lado a lado com as Químicas e as de Manufaturas. A leitura da lista minuciosa e exaustiva revela a sua fonte: com efeito, vemos facilmente retomar-se, na Real Biblioteca Pública, o elenco de matérias proposto na Encyclopédie ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts, des métiers, de Diderot e D’Alembert, publicada originalmente entre 1751 e 1780, mas já com as atualizações que, posteriormente, se foram incorporando. É precisamente no volume inicial que consta o “Système figuré des connoissances humaines”, grande árvore dos saberes disponíveis e cuja disposição hierárquica inspirou a arrumação dos livros na Real Biblioteca Pública. Vemos, por ordem, a Filosofia, nas vertentes racional, moral e natural. De seguida temos as Matemáticas, puras e mistas, posto o que passamos às Artes, subdivididas em físicas e físico-matemáticas, onde, por exemplo se integra a Arquitetura; na última subclasse figuram as Imitações ou Belas Artes, as quais no decurso do século XIX, se vêm a constituir em classe autónoma.
Ciências Civis e Políticas
Sala V – Ciências Civis e Políticas
I.Direito Político Universal; II. Direito Civil de cada Nação; III. Economia; IV. Diplomática.
29As Ciências Civis e Políticas, como antes referido, são também um conceito inovador que vem substituir a antiga classe da Jurisprudência, agrupando o Direito, a Economia e a Diplomática.
Ciências Eclesiásticas
Sala VI – Ciências Eclesiásticas
I. Bíblias; II. Concílios; III. Bulários; IV. Padres e Escritores Eclesiásticos.
Sala VII – Ciências Eclesiásticas
I. Teologia Positiva em geral; II. Exegética; III. Dogmática; IV. Simbólica; V. Catequética;
VI. Moral; VII. Litúrgica.
Sala VIII – Ciências Eclesiásticas
VIII. Teologia Canónica; IX. Polémica.
Sala IX – Ciências Eclesiásticas
X. Teologia Mística; XI. Parenética.
30Há quatro salas dedicadas às Ciências Eclesiásticas, designação que incorpora vários domínios da Religião e da Teologia. Não se encontra menção da Hagiografia, secção certamente importante no acervo da Real Biblioteca, especialmente tendo em conta que nas coleções bibliográficas estavam incluídas as obras resultantes da incorporação das bibliotecas jesuíticas, onde deviam existir exemplares de vidas de santos; a isto junta-se o facto de se tratar de um género ainda expressivo na produção tipográfica do século XVIII. De notar que também indicámos atrás a inexistência de uma subclasse consagrada às Biografias que, ao tempo, era vulgar encontrar na classe da História e que, em regra, se subdividia conforme a natureza e o género do(a) biografado(a).
Poligrafia ou Vária Erudição
Sala X – Poligrafia ou Vária Erudição
I. Obras Enciclopédicas; II. Várias.
31A Sala X é a da Poligrafia ou Vária Erudição e tem dois grupos. O primeiro é relativo a obras enciclopédicas e engloba também dicionários temáticos e compilações de textos de diversas matérias, ou seja, um tipo de obras muito vulgares no século XVIII e que conheciam múltiplas atualizações e continuações, quando tinham êxito. Como era prática, podiam aqui figurar as coleções de periódicos, pelo menos os mais generalistas, pois os de especialidade poder-se-iam arrumar nas salas respetivas. O segundo grupo, a subclasse Várias (que nalguns catálogos já vimos com a designação Miscelânea), pretende incorporar as obras que abrangiam assuntos diversos.
32O esquema classificativo distribui-se, portanto, pelas distintas salas da Biblioteca num caminho lógico e imediatamente percetível ao potencial leitor. Mais do que uma hierarquização “clássica” das matérias, pensamos que a organização intelectual teve, primordialmente, a ver com o número de espécies em cada classe e com a dimensão das salas; ou seja, Ribeiro dos Santos soube conciliar a questão fundamental que atrás tínhamos referido, criando um justo equilíbrio entre a arrumação intelectual e a arrumação física. Os catálogos permitiriam identificar a obra ou obras que, em concreto, se pretendia consultar.
33A Biblioteca não era apenas constituída por coleções bibliográficas. À semelhança das suas congéneres na Europa, constituía-se também como repositório de outras coleções, e essa assunção de espaço patrimonial é, aliás, um aspeto fundamental na política seguida por António Ribeiro dos Santos enquanto curador das primeiras coleções nacionais. A procura e aquisição, por compra ou doação, de espécies raras e a diversificação das manifestações culturais e científicas que deviam integrar o espólio da Real Biblioteca foram uma constante do seu trabalho ao longo dos anos em que foi bibliotecário-mor. Valeram-lhe as competências bibliográficas, os gostos de bibliófilo e a atenção e conhecimento das oportunidades que se lhe deparavam (Cabral 2014, 207-35). As duas últimas salas são o testemunho desse trabalho.
34À Sala XI correspondem os Manuscritos, subdivididos de acordo com as grandes classes temáticas relativas à classificação das obras impressas. Nesta categoria, encontramos também outro tipo de documentos como os cartográficos, iconográficos e um “&c.” que abre caminho a outras manifestações.
Sala XI – Manuscritos
I. De História; II. De Belas Letras; III. De Ciências Naturais e Filosóficas e de Artes e Ofícios;
IV. De Ciências Civis e Políticas; V. De Ciências Eclesiásticas; VI. De Poligrafia ou Vária Erudição; VII. Mapas, Plantas, Prospetos, Desenhos, &c.
Museu de Antiguidades
Sala XII – Museu de Antiguidades
I. Monetário; II. Peças de Várias Artes.
- 4 Cf. os mais recentes e relevantes contributos de Manuela D. Domingos sobre esta matéria (2005, 2007 (...)
35A Sala XII constituía o Museu de Antiguidades, onde se exibiam, como era habitual na época, a coleção numismática e “peças de várias artes”, desde objetos e vestígios da Antiguidade Clássica até pinturas ou esculturas. Podia-se, assim, apreciar um património de cariz museológico, como o próprio nome da sala indicava, que prestigiava a instituição e atraía doadores e público em geral. Cabe aqui uma breve referência ao expressivo contributo do Bispo de Beja, D. Frei Manuel do Cenáculo (1724-1814), para as coleções da Real Biblioteca Pública da Corte, em geral, e para as espécies numismáticas e antiguidades provenientes das escavações arqueológicas que constituíam, na época, uma área colecionista do seu interesse.4
36José Esteves Pereira (Pereira 2006, 19) dá-nos uma interessante perspetiva sobre a “utilidade” deste tipo de peças na Biblioteca Pública:
Era, no fundo, uma iniciativa destinada a disponibilizar instrumentos de conhecimento numa visão ampla do que foi o sentido enciclopédico da Ilustração, onde as ‘origens’, a prova de antiguidade nos estudos históricos, jurídicos e do conhecimento em geral, assumiam um papel determinante. Em época em que era escasso, ainda, o levantamento, a recolha e o estudo cuidado de vestígios arqueológicos, paleográficos e esfragísticos o deficit de provas é preocupação muito patente nos manuscritos ribeirianos (em parte significativa, referidos com a menção autógrafa por acabar).
37Que considerações e linhas de reflexão nos propõe esta análise da organização dos saberes na Real Biblioteca Pública?
- 5 Estava em curso, por exemplo, a publicação das Memorias económicas da Academia Real das Sciencias d (...)
381.ª – O esquema configura uma hierarquização de matérias, por vezes muito geral, como no caso da História, outras vezes muito detalhada. As áreas científicas e técnicas são, como vimos, extremamente minuciosas, assumindo-se o esquema herdado da Encyclopédie. A Real Biblioteca contextualiza-se, assim, num momento em que se pretendia mitigar a ausência ou a baixa representação de “leituras” em Ciências e Artes com a oferta que já se começava a manifestar na produção intelectual e tipográfica da Academia Real das Ciências de Lisboa5 e nas diretivas editoriais da Impressão Régia (Canavarro et al. 1975) e da Casa Literária do Arco do Cego (Campos et al. 1999).
39A coleção nunca chegou a ombrear com as de História e de Ciências Eclesiásticas; no entanto, atentos os gráficos relativos aos mapas de existências preparados em 1816, antes da saída de Ribeiro dos Santos, o quantitativo de volumes de Ciências e Artes ultrapassava ligeiramente os seis mil volumes, mais do que tinham as secções de Belas Letras, de Ciências Civis e de Poligrafia (Do Terreiro do Paço ao Campo Grande 1996, 156).
40Foi assumidamente uma área de saberes em que Ribeiro dos Santos procurou fazer aquisições, nomeadamente, de periódicos. Conhecem-se várias listas que preparou no início do século XIX, e entre elas escolhemos uma,6 onde, para além de outras áreas temáticas, nomeadamente no âmbito da história literária, é patente a vontade de acompanhar os desenvolvimentos científicos e técnicos pela compra ou subscrição de obras que faltavam à Biblioteca. As listas estão detalhadas por país de origem (Espanha, França, Itália, Alemanha e Inglaterra), e os títulos das publicações são acompanhados, por vezes, de comentários entre parênteses curvos que também transcrevemos. Respigamos apenas alguns exemplos que elucidam sobre a variedade de assuntos e pelas razões aduzidas para aquisição:
De Espanha, António Ribeiro dos Santos pretendia obter, entre outras obras: Memorial literário ou Bibliotheca periódica de sciencias e artes (“temos o tomo I 1801”), Bibliotheca española económico politica (“He colecção de extractos e se abriu por subscripção em 1802 e tem já sahido 6 pequenos cadernos ou n.os”), Correio literario de Xerez (“começou em 1800 subscreve-se em Madrid na casa de Esparza”), Semanario de Agricultura y Artes (“temos o tomo IX e X de 1801”), Mercurio de Espanha Madrid (“há m.tos anos que sahe e necessitamos de todos os tominhos que tem sahido ate agora”), Anales de Ciencias Naturaes (“Publicão-se por ordem Superior julgamos serem já 14 tomos”) [f. 1].
De França, na rubrica “De Philosophia e Artes” constam: Histoire de l’Academie Royale des Sciences de Pariz-4º (“temos ate 1788”), Observations sur la Physique-4º (“temos 45 Vol. de 1773 a 1792”) [f. 4v]; e “De Medicina em particular” destacamos: Journal de Medicine et Chirurgie- Pariz-8º (“temos athe 1789”) [f. 5].
412.ª – Não se deve inferir dessa intenção colecionista e da minúcia com que tratou os assuntos científicos e técnicos na Tabela, que Ribeiro dos Santos tivesse intenção de menorizar as outras áreas do saber. Está sempre presente a noção de construção de uma coleção enciclopédica no melhor espírito das Luzes, onde as mais relevantes obras de todos os saberes possam estar representadas. Alguns outros exemplos que encontramos nas Listas são demonstrativos do cuidado em prover a Biblioteca Pública com textos relevantes no âmbito dos “clássicos”. Assim, de Inglaterra, encontramos, referência às seguintes obras:
Horacio-de João Pini Londres 1733 2 Vol. 8º. Milton-Edição de Baskerville 1 Vol. ou a de
1760 4 Vol. 8º ou algua outra edição se a há melhor. Pope-Obras 15 Vol. 8º. Luis de Camões
– traducção Ingleza de William Julius Mackle Oxford 1776” [f. 12].
423.ª – Por último, a criação do Museu de Antiguidades reforça a visão abrangente da coleção, para além dos livros e dos manuscritos, e pretende colocar a Real Biblioteca ao nível das suas congéneres europeias. A função do bibliotecário tem, pois, a dupla faceta de procurar atualizar e modernizar as coleções e o acesso ao saber disponível, sem nunca esquecer o enriquecimento patrimonial através de oportunas aquisições de cimélios, por compra ou doação.
43Terminamos, dando voz a António Ribeiro dos Santos, quando, a propósito das instalações que deseja para a Real Biblioteca Pública da Corte, nos transmite a sua visão:
- 7 Transcrição em Cabral 2014, 267.
“O edifício de uma Biblioteca demanda por seu destino e natureza uma arquitetura grande pois que é um monumento público destinado para depósito de todos os conhecimentos humanos e uma como habitação e aposento das Letras das Ciências e das Artes.”7