Navigation – Plan du site

AccueilTransversalitésGeOpenMod - Modèles et logiciels2020semogeo : une plateforme d’explor...

2020
956

semogeo : une plateforme d’exploration des mots-clés des géographes français (1960-2007)

semogeo: a platform for exploring the keywords of French geographers (1960-2007)
Semogeo: una plataforma para explorar las palabras clave de la geografía francesa (1960-2007)
Hadrien Commenges et Sylvain Cuyala

Résumés

Cet article présente une plateforme web interactive baptisée semogeo permettant d’explorer les mots-clés utilisés par les géographes français pour identifier leur travail de 1969 à 2007. Cette plateforme applique des méthodes d’analyse de réseaux sémantiques au Répertoire des géographes, source d’information très riche sur la discipline et encore largement inexploitée. L’article commence par une mise au point sur les analyses quantitatives des structurations disciplinaires. Il décrit ensuite la plateforme mise en place avec le package shiny du logiciel R et ses caractéristiques techniques.

Haut de page

Texte intégral

Introduction

1L’essor récent de la numérisation des archives ouvre un champ extrêmement fécond en exploration de l’organisation des disciplines. À la suite des premiers travaux de Robert K. Merton, tout un champ se développe depuis les années 1970, ainsi qu’après la publication emblématique Perspectives on the emergence of scientific disciplines, paru en 1976 sous la direction de G. Lemaine, R. McLeod, M. Mulkay et P. Weingart, qui s’interroge sur les conditions cognitives et sociales de l’émergence d’une discipline (Dubois, 1999, p.50). Dans cette perspective d’étude de la structuration des disciplines, les sources et méthodes mobilisées varient considérablement allant de la constitution de corpus d’entretiens à l’exploitation de données bibliométriques (Becher, 1981 ; Harvey, 1987 ; Ritzer, 1988 ; Zhao, 1993 ; Becher, Trowler, 2001 ; Frickel, Gross, 2005 ; Berthelot, Martin, Collinet, 2005 ; Roth, 2008 ; Cuyala, Commenges, 2014).

2Cet article présente une plateforme interactive de visualisation des réseaux sémantiques et spatiaux de la géographie française des années 1970 à 2000. La première originalité de notre plateforme est d’utiliser un type de source largement inexploitée alors qu’elle est disponible dans de nombreuses disciplines : le répertoire professionnel. Cette plateforme repose en effet sur une méthode d’exploitation du Répertoire des géographes français pour étudier la géographie de manière systématique, à la fois dans le temps et dans l’espace. Le Répertoire des géographes consigne une information sommaire mais systématique sur les personnes répertoriées et sur leurs thèmes de recherche. De nature documentaire, il est un lieu institutionnel de la géographie française et constitue un inventaire marquant et systématique d'affichage des spécialités choisies par ses praticiens (thèmes de recherche) qui sont localisés dans des lieux précis.

3Cette plateforme peut être utilisée dans plusieurs types d’approches, par exemple pour caractériser un mouvement, courant ou spécialité disciplinaire particulière ou encore pour étudier la spatialisation de la discipline dans son ensemble. Ce type d’étude a déjà été proposé sur le mouvement de la géographie théorique et quantitative (Cuyala, Commenges, 2014).

4Pas à pas sont expliquées dans cet article les étapes mises en place pour extraire l’information du répertoire, pour produire une information de cadrage, pour explorer certains aspects de la structure des disciplines et de leur organisation spatiale. Enfin, la plateforme semogeo est présentée.

Le Répertoire des géographes

5La plateforme semogeo s’appuie sur le Répertoire des géographes français, édité tous les quatre ans en moyenne, de 1969 à 2007. Le Répertoire consiste en une collection de notices correspondant à des personnes. Ces notices individuelles contiennent une information sur les nom et prénom de la personne, sur son université et/ou laboratoire de rattachement, sur ses thèmes de recherche déclarés ou encore sur ses publications. Les notices sont assorties d’index de thèmes de recherche, d’index d’universités ou laboratoires et d’index de lieux.

  • 1 Ce laboratoire de service prenait en charge ou coordonnait les efforts de documentation et d’inform (...)

6Le Répertoire des géographes français est édité depuis 1969 par le laboratoire Intergéo du CNRS1, intégré depuis 1996 à l’Unité Mixte de Recherche Pôle de Recherche pour l’Organisation et la Diffusion de l’Information Géographique (UMR PRODIG). Le nom du Répertoire et son contenu évoluent à partir de 1979, n’incluant plus que les géographes français (et non plus francophones) à partir de 1984. Une réédition a lieu tous les quatre ans jusqu’en 2007 avec une méthode de constitution relativement stable. Cet Annuaire des géographes de la France et de l’Afrique francophone, puis Répertoire des géographes français et francophones, puis Répertoire des géographes français, est désigné ci-après par le simple terme de Répertoire. Le Répertoire est constitué à partir des listes d’enseignants et chercheurs fournies par les universités, le CNRS, l’Orstom/IRD(Institut de Recherche pour le Développement) et l’INRA (Institut National de la Recherche Agronomique). Les personnes qui ne faisaient pas partie du monde académique – chargés d’études du privé ou des collectivités locales – pouvaient se déclarer de leur propre initiative, ainsi que les personnes retraitées qui n’en faisaient plus partie.

7À l’époque pré-Internet, l’intérêt de disposer d’un répertoire pour un chercheur était de "repérer" les autres chercheurs travaillant sur des thèmes communs. C’est la seule intention explicite, "repérer", terme employé par Jean Dresch et par Roger Brunet, les deux premiers directeurs du laboratoire Intergéo. Ce laboratoire parisien se dote par la même occasion du pouvoir de dresser le tableau de la géographie française, d’en définir les acteurs et partiellement les thèmes.

8Comparant la constitution d’un répertoire avec la constitution d’une enquête quantitative, la principale faiblesse de cette source archivistique est qu’elle est nécessairement entachée d’un biais de sélection (Heckman, 1979) : l’échantillon du répertoire est le résultat d’une sélection non aléatoire et cet échantillon n’est pas nécessairement représentatif de la population à l’étude. Comme pour l’exploitation d’une enquête quantitative, l’utilisateur prudent du répertoire dispose principalement de deux leviers : être conscient de l’existence de biais de sélection et avoir des intuitions sur la nature de ces biais (Stolzenberg, Relles, 1997).

9La constitution d’un répertoire amène deux types de biais de sélection : un biais de non réponseet un biais lié aux procédures utilisées pour établir la liste des notices. Dans le cas du Répertoire des géographes, ces procédures ne sont pas tout à fait stables. Dans certaines éditions, le Répertoire comporte seulement des notices complétées par les géographes eux-mêmes (1979 et 1984). Il arrive également que des notices soit établies directement par l’équipe d’Intergéo à partir de recherches bibliographiques. Par exemple, en 1969, 180 notices ont été faites au moyen de l’ouvrage ORBIS GEOGRAPHICUS, qui recense les géographes à un niveau international, et des listes des sujets de thèses déposés depuis 1960 en France métropolitaine. L’ampleur de la non réponse, quant à elle, est variable : en 1969, environ 700 géographes ont répondu pour un millier de questionnaires envoyés. En 1973, 850 géographes ont répondu pour 1 200 questionnaires envoyés.

10En extrayant, en déduisant et en croisant les informations élémentaires contenues dans le Répertoire (le nom et prénom des personnes répertoriées, leur affiliation à une entité localisée et une information sur leurs thèmes de recherche), il est possible de construire une base de connaissances riches. D’abord, le prénom donne une information rarement équivoque sur le sexe des individus. Ensuite, le couple nom-prénom des personnes autorise une identification sur des séries historiques. L’affiliation des individus (université, laboratoire) renvoie une localisation dans l’espace de référence. Le répertoire contient enfin une information sur les thèmes de recherche, soit sous forme de mots-clés, soit sous forme d’une liste de publications. Cette base permet d’explorer des aspects sociaux et sémantiques de la discipline : quantifier le rapport des sexes global (le sex-ratio des démographes) au sein de la discipline ; étudier la répartition spatiale globale des effectifs ; dégager la structure de la discipline en différents courants, mouvements, spécialités ou sous-champs disciplinaires.

11En croisant ces différentes variables, on peut s’intéresser à la répartition spatiale du rapport des sexes, au rapport des sexes au sein des différents courants ou à l’inscription spatiale différenciée des courants, des mouvements et spécialités disciplinaires.

12Enfin, avec un répertoire réédité au cours du temps, toutes les pistes annoncées s’enrichissent d’une dimension temporelle, ce qui permet de répondre à une vaste gamme de questions : quels sont les courants, mouvements, ou spécialités qui déclinent, quels sont ceux qui prennent de l’importance ? La discipline suit-elle une dynamique de fragmentation avec l’apparition de courants, de mouvements, ou de spécialités nombreuses et peu interdépendantes (Zhao, 1993) ? Les spécialisations locales dans certains courants disciplinaires ont-elles tendance à se lisser ou à s’accentuer au cours du temps ? Comment le rapport des sexes évolue-t-il globalement et localement au cours du temps ? Ce rapport connaît-il une évolution différenciée au sein des courants disciplinaires ?

13Le Répertoire des géographes contient uniquement des mots-clés et non des listes de publications, le type de travail à mener est donc limité par la source. Pour travailler sur la recherche affichée à travers des mots-clés, il faut être prudent sur le mode de constitution de la liste de mots. Dans le cas du Répertoire, les géographes choisissent des thèmes dans une liste proposée a priori par le laboratoire Intergéo. Ces mots-clés proviennent d’une part de la liste des mots-clés d’indexation de la BGI (Bibliographie Géographique Internationale), établie avec le comité scientifique international, et d’autre part du plan de classement de la BGI (Cuyala, 2014). Cependant, ils ont la possibilité d’ajouter d’autres thèmes plus précis n’entrant pas dans la liste proposée. Ainsi, la liste des thèmes de recherche peut contenir des mots très minoritaires, avec seulement trois ou quatre personnes les ayant choisis. C’est le cas, par exemple, des mots " prison", " parcs nationaux" ou " informel".

14Parmi les thèmes de recherche proposés, une grande attention doit être portée au domaine sémantique des mots. Certains mots recouvrent des branches de la discipline – " géographie culturelle" ou " géographie rurale" – alors que d’autres désignent des objets de recherche spécifiques – " risque technologique" ou " structure agraire" par exemple. Les logiques de choix par les individus concernés sont susceptibles de varier : certains vont vers les mots-clés les plus précis, d’autres restent à un niveau plus général, sans que cela corresponde nécessairement à des pratiques de recherche différentes. De même, certains peuvent faire des choix hiérarchiques tandis que d’autres juxtaposent des termes de niveau équivalent. Enfin, alors que certains mots sont neutres du point de vue des controverses qui traversent la discipline, d’autres en revanche dénotent immédiatement un positionnement particulier par rapport à une école ou à un courant.

15Les recherches en bibliométrie s’appuient principalement sur des bases de données de publications et travaillent les métadonnées des articles, en particulier les informations sur les auteurs (affiliation), les mots-clés et les résumés des articles (voir par exemple Cronin, Atkins, 2000). Les sources déclaratives, comme le répertoire professionnel dont il est ici question, sont systématiquement délaissées parce que la bibliométrie et la scientométrie cherchent à produire des mesures de la recherche effective (Godin, 2006). Pourtant, les répertoires apportent une information précieuse, complémentaire de celle apportée par les bases bibliométriques. D’abord, dans une base bibliométrique, un chercheur n’apparaît que s’il publie, ce qui revient à masquer l’existence des chercheurs qui ne publient pas ou qui publient peu. Un répertoire professionnel, même s’il n’est jamais exhaustif, permet d’approcher les effectifs réels de chercheurs de la discipline, ce qui est particulièrement important lorsque l’on cherche à spatialiser les réseaux sociaux et sémantiques. Ensuite, les mots-clés des articles ont une visée essentiellement pratique, ils servent à faciliter le référencement, à tel point que certaines revues forcent le classement dans un thésaurus préexistant voire substituent aux mots-clés des auteurs les mots-clés spécifiques de la revue. Les mots-clés des répertoires professionnels relèvent plutôt de l’affichage du chercheur dans son champ disciplinaire, ce qui est très différent. Enfin, les réseaux sociaux, sémantiques ou socio-sémantiques (figure 2) construits à partir des bases bibliométriques quantifient nécessairement les liens à l’aune de la publication. Ce constat doit être pris en compte en particulier si l’on s’intéresse à la formation de spécialités disciplinaires. Une spécialité existe en tant que réseau social qui laisse des traces dans les publications (entre autres choses). Les bases bibliométriques rendent compte de ces traces mais sont insuffisantes pour étudier le réseau social en tant que tel, surtout dans des contextes historiques et disciplinaires dans lesquels la co-publication est rare, comme c’est le cas par exemple de l’ethnométhodologie étudiée par Mullins (1973).

Du répertoire à la plateforme semogeo

  • 2 Le terme "océriser" et son substantif "océrisation" sont des néologismes issus du sigle OCR : Optic (...)

16Pour alimenter la plateforme interactive semogeo, il est tout d’abord nécessaire d’ "océriser"2 le répertoire. Une fois les données numérisées, il s’agit de transformer les listes de mots en objets relationnels, de construire des aires sémantiques, des communautés de thèmes, et des indices de localisation. La plateforme a pour objectif principal la description et l’exploration de l’histoire de la géographie française.

17Le Répertoire donne par exemple des éléments morphologiques de cadrage nécessaires pour mettre en place une étude plus globale de la discipline : proportion d’individus par sexe, par âge, par statut (agrégé, docteur, etc.) ou encore par université. Certains travaux ont mentionné le lien entre l’augmentation considérable des effectifs d’étudiants puis d’enseignants à partir de la fin des années 1960 et la modification des rapports de pouvoir au sein des disciplines universitaires (Bourdieu, 1984 ; Robic, 1989). Ce type de modification de la structure démographique peut être appréhendé grâce au répertoire : structure sur l’ensemble de l’espace d’étude mais aussi ventilée par université par exemple.

Océriser le répertoire

18Le Répertoire est composé de notices des géographes français, dont le nombre n’a cessé d’augmenter tout au long de la période, passant de 900 en 1969 à plus de 2000 dans l’édition de 2007. Le Répertoire comporte en outre deux index qui facilitent le travail : l’index des mots-clés et l’index des lieux. Ces index sont structurés de la même façon par une liste d’intitulés (mots, lieux) contenant une liste d’individus (figure 1). semogeo s’appuie dans un premier temps sur ces index de thèmes et de lieux et non sur les notices.

19Les index de mots-clés et de lieux sont scannés puis font l’objet d’une reconnaissance de caractères. L’océrisation est aujourd’hui une technique accessible qui n’est plus l’apanage des grandes bibliothèques (Andro et al., 2012). Cette opération est effectuée avec le logiciel commercial ABBYY FineReader.

Figure 1 : Structuration de l’information dans le Répertoire des géographes

Figure 1 : Structuration de l’information dans le Répertoire des géographes

Transformer les listes en objets relationnels

20Au terme de la numérisation, la liste d’auteurs doit être transformée en un objet relationnel. Le formalisme le plus adapté pour exploiter la richesse de l’information du répertoire est le graphe. Le graphe est un objet mathématique constitué de nœuds et de liens : les nœuds représentent des entités et les liens des relations. Deux options principales sont envisageables pour formaliser le répertoire en tant que graphe (figure 2) : considérer comme entités (nœuds) les individus répertoriés et considérer qu’il y a une relation entre deux individus (lien) lorsqu’ils ont un thème de recherche en commun. Le graphe produit de cette façon est un réseau social et l’aspect relationnel est inter-individuel, c’est-à-dire formé par des co-occurrences de mots entre les individus. L’autre option est de considérer comme entités (nœuds) les thèmes de recherche et de considérer qu’il y a une relation entre deux thèmes lorsque ceux-ci font partie des centres d’intérêt d’un même individu. Le graphe ainsi produit est un réseau sémantique et l’aspect relationnel est intra-individuel, c’est-à-dire formé par des co-occurrences de mots au sein des centres d’intérêt d’un même individu.

Figure 2 : Réseaux socio-sémantique, social et sémantique

Figure 2 : Réseaux socio-sémantique, social et sémantique

Source : d’après Roth (2008)

21Les interactions entre individus et concepts au sein de communautés scientifiques ont été analysées à travers la notion de réseau épistémique (Roth, 2008 ; Roth, Cointet, 2010), notion incluant à la fois les relations entre individus (réseau social), les relations entre concepts (réseau sémantique) et les relations entre individus et concepts (réseau socio-sémantique). Cette approche englobante est pourtant rare. En effet, la plupart des travaux faits à partir de répertoires et de données bibliométriques se limitent à la notion de réseau social, peut-être plus intuitive que celle de réseau sémantique (Fortunato, 2009 ; Porter et al., 2000). Si le répertoire offre ces deux options, la plateforme propose des représentations via le réseau sémantique, d’abord parce que cette approche est plus originale, mais surtout parce qu’elle porte un éclairage sur les contenus disciplinaires et leur évolution.

22Le processus qui permet de passer du répertoire au réseau sémantique consiste donc à lister les noms d’individus par thème, à créer pour chaque individu des liens entre les thèmes qu’il déclare puis à sommer ces liens pour l’ensemble des individus (figure 3). Ainsi, s’il y a co-occurrence des thèmes "urbanisme" et "risque naturel" au sein des intérêts d’un seul individu, le lien obtient un poids de 1. En revanche, si la co-occurrence entre ces deux thèmes est répétée chez plusieurs individus ("transport" et "urbanisme" par exemple), le lien obtient un poids égal au nombre de ces co-occurrences.

Figure 3 : De la liste de personnes au réseau sémantique

Figure 3 : De la liste de personnes au réseau sémantique

Construire des aires sémantiques et des communautés de thèmes

23Deux types de traitements et de représentations graphiques sont détaillés dans cette section. Ces deux traitements complémentaires sont utiles pour l’exploration du réseau sémantique formé par les thèmes du répertoire (figure 2). Le premier traitement consiste à dessiner les aires sémantiques des thèmes du répertoire, aires qui représentent la proximité d’un thème donné avec les autres thèmes auxquels il est relié. Le second traitement vise à construire des communautés de thèmes très liés entre eux et peu liés avec le reste des thèmes du répertoire.

24Le réseau sémantique est formé de nœuds (thèmes de recherche) et de liens pondérés. Le poids des liens reflète la relation plus ou moins forte entretenue par deux thèmes de recherche. Cependant, ce poids des liens dépend aussi du poids des mots lui-même : plus un mot est cité, plus il a de chances d’apparaître dans des co-occurrences. Le lien entre "urbanisme" (5 individus) et "transport" (3 individus) apparaît trois fois alors que le lien entre "volcanisme" (2 individus) et "risque naturel" (4 individus) n’apparaît que deux fois. En prenant en compte le différentiel de poids entre ces mots, quel lien relatif est le plus fort ? Pour répondre à cette question, il faut mettre en place une mesure relative de la force des liens.

25Le poids du lien entre deux mots, égal au nombre de co-occurrences, est appelé poids observé. L’importance relative des liens, ou poids relatif, est calculée en référence à un poids espéré ou théorique. Ce poids espéré est défini comme le poids qu’aurait le lien dans une configuration d’équirépartition ne prenant en compte que les poids des mots, c’est-à-dire les marges de la matrice de liens. Cette méthode s’apparente à l’analyse d’un tableau de contingence classique dans le cadre d’une analyse du khi2, mais avec une probabilité qui tient compte du fait que la diagonale du tableau est nulle (pas de lien entre un mot et lui-même). Le poids relatif est donc un rapport entre poids observé et poids espéré, rapport qui permet de mesurer l’existence éventuelle d’un lien préférentiel entre deux mots : si le résultat du rapport est supérieur à 1, le nombre d’individus qui co-citent ces deux mots est supérieur dans la réalité à ce qu’il devrait être en théorie, et inversement si le résultat de ce rapport est inférieur à 1.

26Les aires sémantiques sont construites grâce à ce poids relatif et illustrent le rapport entre les liens observés entre deux thèmes et les liens que l’on observerait si les choix se distribuaient de manière équiprobable. Pour un thème donné, on retient tous les liens de degré 1, donc l’ensemble des thèmes avec lesquels il a été associé au moins une fois. Le thème choisi est placé au centre de l’aire sémantique. La distance entre ce thème de recherche et n’importe quel autre est inversement proportionnelle au poids relatif. Ainsi, si un thème de recherche est très proche du centre de l’aire sémantique, il fait partie des thèmes pour lesquels la valeur du rapport est maximale. Les thèmes pour lesquels la valeur du rapport est inférieure à 1, seuil figuré par un cercle, sont situés à l’extérieur du cercle mais sont présents dans l’aire sémantique puisqu’ils ont au moins une co-occurrence avec le thème dont on observe l’aire sémantique. Enfin, pour améliorer la lecture graphique, la variation de taille de la police de caractères indique le poids des thèmes, c’est-à-dire le nombre d’individus qui les citent.

27En théorie des graphes, une communauté est un groupe de nœuds ayant entre eux des liens plus forts que ceux qu’ils ont avec les autres nœuds du graphe. Il existe plusieurs algorithmes de détection de communautés. Comme toute méthode de classification automatique, ces algorithmes cherchent à produire des groupes homogènes en leur sein et différenciés les uns des autres. Pour un graphe, ceci revient à créer des groupes ou communautés qui satisfassent ces deux conditions : maximiser les liens intracommunautés et minimiser les liens intercommunautés.

28La plupart des algorithmes utilisés en théorie des graphes s’appuient sur une mesure de modularité (Newman, 2006). Pour un graphe dans lequel on distingue plusieurs communautés, la modularité est forte quand les liens intracommunautés sont forts et les liens intercommunautés faibles. Le principe de cette mesure est proche de celui présenté plus haut du calcul du poids relatif d’un lien : la modularité est définie comme la différence entre la proportion observée de liens intracommunautés et la proportion que l’on observerait dans un graphe aléatoire conservant la distribution de degrés du graphe originel. La modularité peut être utilisée comme mesure de la qualité d’une partition établie a priori mais aussi comme une fonction à maximiser par un algorithme pour produire une partition cohérente. C’est sur ce principe que fonctionne l’algorithme utilisé dans semogeo, développé par Blondel et al. (2008), dit "méthode de Louvain". Il produit une partition du graphe qui correspond à un optimum de modularité. Cet algorithme est appliqué au réseau sémantique formé par les thèmes du Répertoire des géographes. La représentation graphique des communautés est enrichie de mesures portant sur le poids des nœuds (nombre d’individus citant un thème) et sur le poids des liens (nombre de co-occurrence entre deux thèmes).

Construire des indices de localisation des thèmes et de spécialisation des lieux

29À terme, la plateforme semogeo sera enrichie d’un module présentant la spécialisation thématique des lieux. Grâce à l’index des lieux, il est en effet possible de cartographier la distribution spatiale du thème de recherche. Deux informations peuvent notamment être représentées sur une carte : les effectifs du thème de recherche par lieu et la spécialisation des lieux dans ce thème de recherche. Cette spécialisation est mesurée par un quotient de localisation qui est le rapport entre le pourcentage local et le pourcentage global d’individus déclarant le thème (Pumain, Saint-Julien, 2004). Plus précisément, pour un lieu et un thème donné, le pourcentage local est le rapport entre le nombre de géographes du lieu ayant choisi le thème et le nombre total de géographes de ce lieu. Le pourcentage global est le rapport entre le nombre total de géographes ayant choisi le même thème en France et le nombre total de géographes en France. Lorsque ce rapport est supérieur à 1, le lieu montre une spécialisation comparativement à la distribution d’ensemble alors que lorsque ce rapport est inférieur à 1, le lieu montre une sous-spécialisation comparativement à la distribution d’ensemble.

30Les deux informations, effectifs et spécialisation, sont intéressantes. Elles apportent un éclairage complémentaire sur la spatialisation de la discipline.

La plateforme semogeo

31La plateforme semogeo est disponible à l’adresse https://analytics.huma-num.fr/​geographie-cites/​semogeo et le code est diffusé sous licence libre sur un dépôt Gitlab hébergé par la TGIR (Très Grande Infrastructure de Recherche) Huma-Num https://gitlab.huma-num.fr/​hcommenges/​semogeo. Le développement repose sur le langage R (R Core Team, 2013) et la bibliothèque shiny (RStudio and Inc., 2013), qui fournit des méthodes efficientes pour construire des applications web utilisant du code R. Le traitement des réseaux de mots-clés est fait grâce à la bibliothèque igraph (Csardi, Nepusz, 2006) et la représentation des réseaux et des aires sémantiques avec la bibliothèque ggplot2 (Wickham, 2009).

32La plateforme permet de :

  • Choisir une édition du Répertoire (de 1973 à 2007) ;

  • Sélectionner les items pertinents pour explorer les structures de mots-clés : choisir une communauté pour voir de quels mots elle est constituée, choisir un mot-clé pour visualiser son aire sémantique ;

  • Paramétrer la sortie graphique en agissant sur les variables visuelles et leur représentation.

33Les figures suivantes (figure 4 et figure 5) montrent deux exemples de visualisation : la communauté "Cartographie" dans l’édition 2007 du Répertoire et l’aire sémantique du thème "Croissance urbaine". Cette information peut faire l’objet d’une exploration par curiosité aussi bien qu’une exploration systématique pouvant nourrir une recherche sur l’histoire de la discipline (voir par exemple Cuyala, Commenges, 2014).

Figure 4 : Communauté " Cartographie" au RG 2007

Figure 4 : Communauté " Cartographie" au RG 2007

Figure 5 : Aire sémantique du thème " Croissance urbaine au RG 2007

Figure 5 : Aire sémantique du thème " Croissance urbaine au RG 2007

Conclusion

34Le principal objectif de cet article est de présenter la plateforme semogeo et de montrer comment elle a été construite, à partir d’une source particulière et systématique (le Répertoire des géographes).

35L’exploitation de l’index des thèmes de recherche est essentielle ici et permet d’étudier l’évolution sémantique de la discipline à l’aide de graphiques (évolution de l’utilisation des thèmes de recherche) et de graphes (aires sémantiques et communautés de mots), sa spatialité (effectifs et quotients de localisation des thèmes) mais aussi l’émergence et le développement de mouvements scientifiques, de thématiques, ou encore de spécialités au sein du champ disciplinaire. Certains thèmes de recherche choisis sont des termes de combat, inscrits dans des oppositions, comme par exemple entre "quantitatif" et "qualitatif" dans les sciences humaines et sociales au cours du XXème siècle (Martin, 2002). Le Répertoire des géographes permet d’observer un aspect des luttes et des reconfigurations au sein d’une discipline : différentes publications scientifiques, comme des tribunes ou des manifestes, montrent que choisir un terme dans un répertoire peut relever de l’affichage. Les mots-clés qui apparaissent dans le Répertoire des géographes sont le résultat de plusieurs années d’affirmation d’étiquettes telles que "géographie théorique et quantitative" ou "analyse spatiale" (Cuyala, Commenges, 2014). Comme dans tout mouvement social, un important travail des acteurs du mouvement ou de la spécialité est mené pour rendre visible certains de ces mots-clés.

36À terme, l’un des objectifs est d’intégrer à la plateforme semogeo la richesse des informations contenues dans les fiches des répertoires professionnels, qui n’est ici que partiellement exploitée. Ceci se prêtera très bien à une articulation de méthodes visant à décrypter finement les caractéristiques et les dynamiques d’un champ disciplinaire.

Haut de page

Bibliographie

Andro M., Chaigne M., Smith F., 1981, "Valoriser une bibliothèque numérique par des choix de référencement et de diffusion", Les Cahiers du numérique, Vol.8, No.3, 2012, 75-90.

Becher T., 1981, “Towards a definition of disciplinary cultures", Studies in Higher Education, Vol.6, No.2, 109-122.

Becher T., Trowler P.R., 2001, Academic tribes and territories. Intellectual enquiry and the culture of disciplines, The SRHE, Open University Press, Buckingham.

Berthelot J.M., Martin O., Collinet C., 2005, Savoirs et savants. Les études de la science en France, Presses Universitaires de France, coll. Science, histoire et société, Paris.

Besse J.M., 2010, "Approches spatiales dans l’histoire des sciences et des arts", L’espace géographique, Vol.3, 211-224.

Blondel V., Guillaume J.L., Lambiotte R., Lefebvre E., "Fast unfolding of communities in large networks", Journal of Statistical Mechanics: Theory and Experiment, No.10, 2008.

Bourdieu P., 1997, Les usages sociaux de la science, INRA éditions, Paris.

Bourdieu P., 1984, Homo academicus, Éditions de Minuit, Paris.

Bourdieu P., 1976, "Le champ scientifique", Actes de la Recherche en Sciences Sociales, Vol.2, 88-104.

Cronin B., Atkins H. (dir.), 2000, The web of knowledge, ASIS Monograph Series, Medford.

Csardi G., Nepusz T., 2006, "The igraph software package for complex network research", InterJournal Complex Systems, 1695.

Cuyala S., 2014, Analyse spatio-temporelle d’un mouvement scientifique. L’exemple de la géographie théorique et quantitative européenne francophone, thèse de doctorat, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Cuyala S., Commenges H., 2014, "La diffusion de la géographie théorique et quantitative en France : quel modèle de diffusion spatiale ?", L’Espace géographique, Vol.4, Tome 43, 289-307.

Dresch J., 1969, "Editorial", In Collectif, Annuaire des géographes de la France et de l’Afrique francophone, Intergéo : 3, Paris.

Dubois M., 1999, Introduction à la sociologie des sciences et des connaissances scientifiques, Paris, Presses universitaires de France, 321 p.

Eckert D., Baron M., 2013, "Construire une géographie de la science", M@ppemonde, No.110.

Fortunato S., 2009, "Community detection in graphs", Physics Reports, Vol.486, No.3-5, 75-176.

Frickel S., Gross N., 2005, "A general theory of scientific/intellectual movements", American Sociological Review, Vol.70, No.2, 204-232.

Godin B., 2006, "On the origins of bibliometrics", Scientometrics, Vol.68, No.1, 109-133.

Harvey L., 1987, "The nature of "schools" in the sociology of knowledge: the case of the "Chicago School"", Sociological Review, Vol.35, No.2, 245-278.

Heckman J.J., 1979, "Sample selection bias as specification error", Econometrica, Vol.47, No.1, 153-161.

Livingstone D.N., 1995, "The spaces of knowledge: contributions toward a historical geography of science", Environment and planning D, Vol.13, No.1, 13-42.

Livingstone D.N., 2003, Putting science in its place: geographies of scientific knowledge, University of Chicago Press, Chicago.

Martin O., 2002, "Mathématiques et sciences sociales au XXe siècle", Revue d’histoire des sciences humaines, No.6, 3-15.

Mullins N., 1973, "The development of specialties in social science: The case of ethnomethodology", Science Studies, Vol.3, No.3, 245-273.

Newman M.E.J., 2006, "Modularity and community structure in networks", Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol.103, No.23.

Orain O., 1995, "Mai 68 et ses suites en géographie française", Revue d’histoire des sciences humaines, No.26, 209-242.

Porter M.A., Onnela J.P., Mucha P.J., 2009, "Communities in networks", Notices of the American Mathematical Society, Vol.56, No.9, 1982-1098.

Pumain D., Saint-Julien T., 2004, L’analyse spatiale. Les localisations dans l’espace, Armand Colin, Paris.

R Core Team, 2006, R: a language and environment for statistical computing, R Foundation for Statistical Computing, Vienna.

Ritzer G., 1988, "Sociological metatheory: a defense of a subfield by a delineation of its parameters", Sociological Theory, Vol.6, No.2, 187-200.

Robic M.C., 1989, "Un siècle de professionnalisation", in Comité National d’Évaluation, La géographie dans les universités françaises. Une évaluation thématique, Service de publication du Comité, Paris, 197-210.

Roth C., Cointet J.P., 2010, "Social and semantic coevolution in knowledge networks", Social Networks, Vol.32, No.1, 16-29.

Roth C., 2008, "Coévolution des auteurs et des concepts dans les réseaux épistémiques : le cas de la communauté zebrafish", Revue Française de Sociologie, Vol.48, No.2, 333-367.

RStudio and Inc., shiny: Web Application Framework for R, 2013.

Stolzenberg R.M., Relles D.A., 1997, "Tools for intuition about sample selection bias and its correction", American Sociological Review, Vol.62, No.3, 494-507.

Wickham H., 2009, ggplot2: Elegant graphics for data analysis, Springer-Verlag New York.

Withers C.W.J., 2009, "Place and the spatial turn in geography and history", Journal of the History of Ideas, Vol.70, No.4, 637-658.

Zhao S., "Realms, subfields, and perspectives: On the differentiation and fragmentation of sociology", The American Sociologist, Vol.24, No.3-4, 1993, 5-14.

Haut de page

Notes

1 Ce laboratoire de service prenait en charge ou coordonnait les efforts de documentation et d’information scientifique en géographie et en cartographie, à travers plusieurs dispositifs de documentation, en particulier Intergéo-Bulletin et la Bibliographie Géographique Internationale (BGI). Ce travail est assuré par des documentalistes de métier, souvent de formation initiale en géographie, comme Anne-Marie Briend. Le Répertoire des géographes continue à exister sous forme électronique, la base GéoMonde. Il reste disponible pour consultation et inscription via le portail GéoProdig qui rassemble plusieurs collections constituées par les ressources numériques de Prodig. Il est accessible à l’adresse : www.geoprodig.cnrs.fr.

2 Le terme "océriser" et son substantif "océrisation" sont des néologismes issus du sigle OCR : Optical Character Recognition.

Haut de page

Table des illustrations

Titre Figure 1 : Structuration de l’information dans le Répertoire des géographes
URL http://journals.openedition.org/cybergeo/docannexe/image/35506/img-1.jpg
Fichier image/jpeg, 700k
Titre Figure 2 : Réseaux socio-sémantique, social et sémantique
Crédits Source : d’après Roth (2008)
URL http://journals.openedition.org/cybergeo/docannexe/image/35506/img-2.jpg
Fichier image/jpeg, 240k
Titre Figure 3 : De la liste de personnes au réseau sémantique
URL http://journals.openedition.org/cybergeo/docannexe/image/35506/img-3.jpg
Fichier image/jpeg, 180k
Titre Figure 4 : Communauté " Cartographie" au RG 2007
URL http://journals.openedition.org/cybergeo/docannexe/image/35506/img-4.png
Fichier image/png, 98k
Titre Figure 5 : Aire sémantique du thème " Croissance urbaine au RG 2007
URL http://journals.openedition.org/cybergeo/docannexe/image/35506/img-5.png
Fichier image/png, 101k
Haut de page

Pour citer cet article

Référence électronique

Hadrien Commenges et Sylvain Cuyala, « semogeo : une plateforme d’exploration des mots-clés des géographes français (1960-2007) », Cybergeo: European Journal of Geography [En ligne], GeOpenMod - Modèles et logiciels, document 956, mis en ligne le 08 octobre 2020, consulté le 22 mai 2025. URL : http://journals.openedition.org/cybergeo/35506 ; DOI : https://doi.org/10.4000/cybergeo.35506

Haut de page

Auteurs

Hadrien Commenges

UMR 8504 Géographie-cités, Paris, France
hcommenges@parisgeo.cnrs.fr

Articles du même auteur

Sylvain Cuyala

UMR 8504 Géographie-cités, Paris, France

Articles du même auteur

Haut de page

Droits d’auteur

CC-BY-4.0

Le texte seul est utilisable sous licence CC BY 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

Haut de page
Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search