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Faut-il supprimer la géographie ?

Un nouveau défi pour les géographes

A new challenge for geographers
Federico Arenas

Editor's notes

Ce texte est publié sous la seule responsabilité de ses auteurs et n’a pas été soumis à l’évaluation par les pairs.

Full text

1Une récente réforme éducative au Chili a fait penser à un certain nombre de géographes de cette partie du monde, qu'on annonçait là le glas de l'enseignement de leur discipline dans les lycées, ce qui était préoccupant mais qui, en même temps, allait faire la joie des étudiants en les dispensant d'apprendre des listes inutiles de lieux, de toponymes ainsi que des noms de géoformes qu'ils ne verraient jamais sur le terrain. Cependant, bien que le terme "géographie" ne recouvre plus dans ce nouveau programme qu'une partie de l'enseignement de la première année du lycée, tandis que la "géographie mathématique" et la "géographie physique" y sont "portées disparues", on retrouve sous des intitulés tels que "le milieu naturel", "l'environnement" etc… presque tous les anciens contenus. Le défi pour nous géographes ce sera de profiter de cet élargissement et de placer sous tous ces nouveaux titres, une vision renouvelée de notre jolie discipline vieille de plus de vingt siècles. Ceci ne sera pas facile, mais c'est la seule chose à faire.

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References

Electronic reference

Federico Arenas, « Un nouveau défi pour les géographes », Cybergeo: European Journal of Geography [Online], Current issues, Faut-il supprimer la géographie ?, Online since 20 November 2000, connection on 18 April 2024. URL : http://journals.openedition.org/cybergeo/5371

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About the author

Federico Arenas

farenasv@puc.cl
Instituto de Geografía Pontificia Universidad Católica de Chile Vicuña Mackenna 4860 Macul - Santiago de Chile -Tels.: (56-2) 6864721 - 6865866 y 09-2302161 FAX: (56-2) 5526028

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