Auteurs – Gérard Vigner
Editorial
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Avant-propos [Texte intégral]Présentation et éléments de réflexion pour une histoire de l’exerciceParu dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 62-63 | 2019
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Présentation [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 55 | 2015
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Présentation [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 25 | 2000
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Présentation [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 46 | 2011
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Présentation [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 40/41 | 2008
Article
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N’a-t-on enseigné que le français dans les écoles des colonies ? [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 71 | 2025
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 62-63 | 2019
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Leçons de mots, leçons de choses. Vocabulaire, langage et connaissance du monde dans les approches du français à l’école coloniale [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 60-61 | 2018
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La diffusion de l’appareil grammatical français : sources, vecteurs, remaniements (1860-1965) [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 58-59 | 2017
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Denise BOUCHE (1925-2016) [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 57 | 2016
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L’École Jules-Ferry, école normale de l’enseignement colonial : une formation pour apprendre à enseigner dans les colonies (1902-1912) [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 55 | 2015
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 53 | 2014
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5 décembre 1987 - 14 décembre 2012 [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 50 | 2013
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Une grammaire scolaire dans l’Afrique coloniale.La grammaire dans la série « Mamadou et Bineta » : grammaire réduite ou grammaire adaptée ? [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 52 | 2014
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Frioux (Paule). L'École à l'île de La Réunion entre les deux guerres [Texte intégral](coll. École et éducation). Paris : éditions Khartala, 1999, 364 p., ISBN : 2-86537-859-4.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 25 | 2000
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Parcours de lecture.Enfants de migrants [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 46 | 2011
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Un moment d’échange entre F.L.M. et F.L.E. dans la France des années 60. Le Plan Rouchette et le Manifeste de Charbonnières [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 43 | 2009
Compte-rendu
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Georg Kremnitz dir. avec le concours de Fañch Broudic et du collectif HSLF (2013). Histoire sociale des langues de France [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 71 | 2025
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 71 | 2025
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Jean-Luc Le Cam & Erwan Le Pipec dir. (2024). L’École et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique – Approche historique [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 70 | 2024
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Gilles Siouffi dir. (2020). Une Histoire de la phrase française... [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 66-67 | 2021
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Arlette Farge, Essai pour une histoire des voix au dix-huitième siècle, Bayard, 2009, 312 p. ISBN 978-2-227-47796-4. [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 46 | 2011
Note de lecture
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 60-61 | 2018
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Yoshiko SUGIYAMA. Sur les mêmes bancs d’école : Louis Machuel et la rencontre franco-arabe en Tunisie, lors du Protectorat français (1883-1908). [Texte intégral]Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 55 | 2015
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Paris, L’Harmattan, 2012, 475 p., ISBN 978-2-296-99140-8.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 52 | 2014
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 49 | 2012
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Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 29 | 2002
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Paris : Éditions Retz, 2006, 832 p. ISBN 978-2-7256-2605-5. Réédition en version brochée, 2008, ISBN 978-2-7256-2802-8. Cet ouvrage a obtenu en 2007 le prix Guizot de l’Académie française, médaille d’argent.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 45 | 2010
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Actes Sud, 2008, 592 p. ISBN 978-2-7427-8077-8.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 45 | 2010
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Delphine Gérard-Plasmans. La Présence française en Égypte entre 1914 et 1936. De l’impérialisme à l’influence et de l’influence à la coopération. [Texte intégral]Darnétal : Éditions Darnetalaises SARL, 2005, 620 p. ISBN 2-915997-01-2.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 45 | 2010
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Hervé Lieutard & Marie-Jeanne Verny (coord.). L’école française et les langues régionales XIXe-XXe siècles. [Texte intégral]Montpellier : Presses universi-taires de la Méditerranée, 2007, 352 p. ISBN 978-2-84269-802-7.Paru dans Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, 45 | 2010



