Numéros
- 70 | 2024
Le rôle des institutions et des méthodologies dans la formation des enseignants de langues étrangères dans une perspective historiqueThe role of institutions and methodologies in the training of foreign language teachers from a historical perspective - 69 | 2023
La langue en échantillons : histoire de l’exemple dans les ouvrages du français langue étrangère du XVIe au XXe siècleLanguage in samples: history of the example in works on French as a foreign language from the 16th to the 20th century - 68 | 2022
Histoire des idées dans la recherche en didactique du FLE/S et des langues : 1945-2015History of ideas in FFL/FSL and language didactics research: 1945-2015 - 66-67 | 2021
Les publics spécialisés au prisme de l’histoireSpecialized audiences through the lens of history - 64-65 | 2020
La Méthode directe d’enseignement des languesThe Direct Method of Language Teaching - 62-63 | 2019
L'exercice dans l’enseignement des languesThe exercise in language teaching - 60-61 | 2018
La culture dans l’enseignement du français langue étrangère: conceptions théoriques, programmes et manuels aux XIXe et XXe sièclesCulture in the teaching of French as a foreign language: theoretical concepts, programmes and textbooks in the 19th and 20th centuries - 58-59 | 2017
Innovations pédagogiques dans l'enseignement des langues étrangères: outils, passeurs, politiques éducatives (XVIIIe-XXIe siècles) - 57 | 2016
Innovations pédagogiques dans l'enseignement des langues étrangères : perspective historique (XVIe-XXIe siècles) - 56 | 2016
Les dictionnaires bilingues des maîtres ou professeurs auteurs de manuels pédagogiques - 55 | 2015
(Se) former pour enseigner le français à ceux qui ne le parlent pas nativement - - 54 | 2015
Usages du français et pratiques d'enseignement en Europe balkanique, centrale et orientale - Grèce, Serbie, Bulgarie, Moldavie, Hongrie, Allemagne, Russie - XVIIIe - XXe siècles - 53 | 2014
Français, anglais et allemand: trois langues rivales entre 1850 et 1945. French, English and German: three languages in competition between 1850 and 1945Actes du colloque tenu à Essen du 13 au 15 septembre 2012 - 52 | 2014
Grammaire et enseignement du français langue étrangère et seconde - Permanences et ruptures du XVIe au milieu du XXe siècle (II)Actes du colloque tenu à Raguse les 7-8-9 juin 2012 - seconde partie - 51 | 2013
Grammaire et enseignement du français langue étrangère et seconde. Permanences et ruptures du XVIe au milieu du XXe siècle (I)Actes du colloque tenu à Raguse les 7-8-9 juin 2012 - première partie - 50 | 2013
Usages et représentations du français hors de France25 ans d’études historiques au sein de la SIHFLES (actants, outils, pratiques) - 49 | 2012
Varia - 47-48 | 2012
Voix Féminines. Ève et les langues dans l'Europe moderne - 46 | 2011
Accueil et formation des enfants étrangers en France de la fin du XIXe siècle au début de la Deuxième Guerre mondialeActes de la journée d’étude organisée par la SIHFLES à la Cité nationale de l’histoire de l’immigration, Palais de la Porte Dorée, Paris le 7 mai 2010 - 45 | 2010
Langue française, identité(s) et école(s) : le cas de la minorité catholique au Levant (milieu XIXe-XXe siècles). Représentations identitaires et apprentissage des langues : Europe, bassin méditerranéen (XVIe-XXe siècles)Actes de la journée d’étude organisée par la SIHFLES à l’université de Leyde, Pays-Bas, le 11 décembre 2009 - 44 | 2010
De l’École de préparation des professeurs de français à l’étranger à l’UFR DFLE. Histoire d’une institution (1920-2008) - 43 | 2009
Les langues entre elles dans les usages et les contextes éducatifs en Europe (XVIe-XXe siècles) - 42 | 2009
Approches contrastives et multilinguisme dans l’enseignement des langues en Europe (XVIe-XXe siècles) - 40/41 | 2008
L’émergence du domaine et du monde francophonesActes du colloque tenu à l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - 38/39 | 2007
Le français langue des “élites” dans le bassin méditerranéen et les pays balkaniques (XVIIIe siècle-moitié du XXe siècle)Actes du colloque tenu à l’université de Galatasaray, Istanbul, les 7-8-9 novembre 2006 - 37 | 2006
Langue(s) et religion(s) : une relation complexe dans l’enseignement du français hors de France XVIe-XXe siècleHommage à Willem FrijhoffNuméro réalisé avec l’aide de KNAW (Amsterdam), OGC (Utrecht), Huizinga Instituut (Amsterdam)
- 36 | 2006
De quelques enjeux et usages historiques du Français fondamental- 35 | 2005
Varia- 33/34 | 2005
L'enseignement du français en Europe autour du XIXe siècle. Histoire professionnelle et sociale- 32 | 2004
Le français dans le bassin méditerranéen. L'enseignement du français par la radio- 31 | 2003
Les Aventures de Télémaque. Trois siècles d'enseignement du français. II.- 30 | 2003
Les Aventures de Télémaque. Trois siècles d'enseignement du français. I.- 29 | 2002
Syntaxe et enseignement des langues- 28 | 2002
Histoire de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde dans le bassin méditerranéen. Volume 2- 27 | 2001
Histoire de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde dans le bassin méditerranéen. Volume 1- 26 | 2001
Varia- 25 | 2000
L'enseignement et la diffusion du français dans l'empire colonial français. 1815-1962Actes de la journée d'étude organisée par la SIHFLES à Saint-Cloud le 11 décembre 1998- 24 | 1999
Les auteurs classiques français dans l'enseignement du F.L.E. (18e et 19e siècles)Actes du Colloque organisé par l'UNED et la Fondation Sta Teresa de Avila du 10 au 12 octobre 1997- 23 | 1999
L'enseignement de la langue et de la littérature françaises dans la seconde moitié du XIXe siècleActes du Colloque organisé à Sintra-Portugal du 1 au 3 octobre 1998 - 36 | 2006