La revue
Notes de la rédaction
La Revue
La Revue Documents pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde est publiée par la SIHFLES (Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde). Elle traite des aspects historiques, des questions de politique linguistique et éducative, des théories et des méthodes d’enseignement et d’apprentissage du français langue étrangère (FLE) et du français langue seconde (FLS), de l’inventaire et l’analyse des manuels ou des ouvrages (grammaires, dictionnaires, textes bilingues, etc.), des institutions où le français a été enseigné, des auteurs qui ont marqué ce domaine de recherche, pendant la période qui s’étend de la Renaissance aux années 1970, et cela dans les différents pays où le français a été enseigné.
Documents pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Secondeis published by the SIHFLES (Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde). Its scope is the period from the Renaissance to the 1970s, in all countries where French language has been taught as a foreign or second language. It deals with Historical aspects, issues regarding Linguistic and Educational policy, Foreign language theory, Acquisition, Teaching methods and Materials – grammar books, dictionaries, and bilingual works - as well as Institutions where French language has been taught, and authors who have made an impact in this area of research.
Travaux publiés
Les études publiées portent sur des aspects historiques, des questions de politique linguistique et éducative, des questions de théorie et de méthode d’enseignement et d’apprentissage du FLE et du FLS dans les pays où le français a été enseigné (notamment dans l’Europe du nord et le bassin méditerranéen. L’analyse et l’inventaire des manuels (traités, grammaires, dictionnaires, chrestomathies, etc.), les institutions et les contextes où le français a été enseigné, les auteurs d’ouvrages théoriques ou pratiques, les contenus (langue, grammaire, phonétique, culture…) proposés dans l’enseignement, les rapports de cette discipline à d’autres disciplines scolaires (français langue maternelle, autres langues étrangères) constituent des aspects particuliers de ces recherches. Le premier numéro a été publié en 1988. Pour des informations complémentaires, se reporter au site de la SIHFLES (http://www.sihfles.org).