Keywords – Research and development

Article

• Elizabeth Armao Méliet
  L’évolution des métiers de l’ingénierie pédagogique : quelle adéquation entre les nouveaux besoins et les formations proposées ? [Texte intégral]
  Paru dans Distances et médiations des savoirs, 18 | juin 2017

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  Utiliser la vidéo en formation à distance et observer collaboration, interaction et relations interpersonnelles
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  Apprendre et faire apprendre dans « le monde d’après »
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  La formation professionnelle entre injonction à la numérisation et impératif de sobriété
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  Tensions entre présence et distance en éducation : comprendre la complexité
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  Des ressources aux pratiques éducatives libres : quelle réappropriation dans la formation ouverte et à distance ?
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  Entre distance et présence : la formation à l'heure de l'hybridation
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  François Villemonteix et la recherche participative
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  La formation initiale et continue des enseignants et des formateurs à distance : enjeux, usages et ressources
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  L'évaluation : rôle de synchroniseur des multiples temporalités dans les formations en régime numérique ?
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• 19 | octobre 2017
  L’aide en contexte numérique d’apprentissage
• 18 | juin 2017
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• 17 | 2017
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• 16 | Décembre 2016
  Enseignement et formation en régime numérique : nouveaux rythmes, nouvelles temporalités ?
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  Gestion des rôles et des positionnements à distance
• 14 | 2016
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  Communication éducative instrumentée : dispositifs médiatisés et leurs acteurs
• 9 | 2015
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