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Présentation

Études de communication est une revue scientifique internationale francophone à comité de lecture (peer-reviewed journal) en sciences de l’information et de la communication. Elle fonctionne sur la base d’une évaluation en « double aveugle » (double-blind reviewing process) de toutes les propositions d’articles reçues.

La revue est diffusée en versions papier et électronique. Elle accueille des travaux inscrits dans différents domaines, notamment : l’analyse des médias, la médiation culturelle, la médiation et de médiatisation des savoirs, les industries culturelles, les industries de la formation et de l’information, la communication audiovisuelle, la communication organisationnelle, les processus d’innovation, l’information scientifique et technique, l’organisation des connaissances, l’analyse des dispositifs techniques dans l’accès à l’information et le traitement des connaissances, les métamorphoses du document, l’analyse des usages et des pratiques informationnelles.

Chaque numéro propose trois rubriques : un dossier thématique, une rubrique Varias qui accueille des articles « hors thématique » et une rubrique Lectures consacrée à des recensions d’ouvrages et notes de lecture.

Les deux derniers numéros de la revue sont accessibles sur la plate forme Cairn.

La politique de la revue en matière de diffusion de la publication et d'autoarchivage est consultable sur le portail Mir@bel.

Les consignes de présentation formelle des soumissions est fournie via les instructions aux auteurs.

Contact : edc[at]univ-lille.fr

Último número en línea
59 | 2022
Réceptions des représentations médiatiques

The Reception of Media Representations
Bajo la dirección de Hélène Breda y Mélanie Bourdaa

Le numéro 59 d’Études de communication explore la question des représentations médiatiques et leurs réceptions. Il propose de développer des pistes de réflexion et d’analyse autour de l’articulation dialectique entre des représentations médiatiques et leurs réceptions actives par les publics qui les « consomment », les interprètent et se les approprient.

La dimension dialogique des relations entre des industries culturelles hégémoniques et leurs récepteur·ice·s est bien éloignée du paradigme des médias de masse aliénants. Les études culturelles menées ces dernières décennies ont insisté, à l’inverse, sur la richesse des lectures résistantes ou oppositionnelles de contenus médiatiques, des pratiques braconnières, par des amateur·ice·s, sur l’émergence de « fans prescripteur.rice.s » et de « critiques [...] profanes ».

Le numéro s’attachera à analyser les problématiques sous l’angle des extensions narratives et du Transmedia Storytelling, des approches culturelles et identitaires et de la culture de la participation et de l’engagement politique.

Notas de la redacción

Comité de lecture du numéro 59 (Dossier)
Anne Besson (Textes et Cultures – Université d’Artois – France)
Marta Boni (Université de Montréal – Québec, Canada)
Paul Booth (DePaul University – USA)
Claire Cornillon (RIRRA 21 – Université de Nîmes)
Laurence Corroy (CREM – Université de Lorraine – France)
Marion Coville (Université de Poitiers – France)
Marion Dalibert (GERiiCO – Université de Lille – France)
Théodore Dehgan (Université Paris Nanterre – France)
Sébastien François (CHUS – Université Catholique de l’Ouest – France)
Gino Gramaccia (Université de Bordeaux – France)
Elodie Hommel (Université Paul-Valéry Montpellier – France)
Henry Jenkins (University of Southern California – USA)
Sarah Lécossais (Université Sorbonne Paris Nord – France)
Maylis Konnecke (Université Bordeaux Montaigne – France)
Olivier Mauco (game director – Game in Society)
Tahar Ouchiha (Université Sorbonne Paris Nord – France)
David Peyron (IMSIC – Aix-Marseille Université – France)
Sarah Sépulchre (Gircam – Université catholique de Louvain – Belgique)
Ludovica Tua (Université Toulouse - Jean Jaurès – France)Carsten Willem (Université de Mulhouse – France)

Comité de lecture du numéro 59 (Varia)
Thomas Bihay (GERiiCO – Université de Lille – France)
Marie-France Chambat-Houillon (CIM – Université Sorbonne Nouvelle – France)
Anne Cordier (CREM – Université de Lorraine – France)
Lucile Desmoulins (DICEN-IdF – Université Gustave Eiffel – France)
Émilie Da Lage (GERiiCO – Université de Lille – France)
Keivan Djavadzadeh (CÉMTI – Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis – France)
Simon Gadras (ELICO – Université Lumière Lyon 2 – France)
Erica Guevara (CÉMTI, Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis – France)
Amandine Kervella (GERiiCO – ENPJJ – France)
Michel Lavigne (LARA-SEPPIA – Université Toulouse - Jean Jaurès – France)
Céline Matuszak (GERiiCO – Université de Lille – France)
Béatrice Micheau (GERiiCO – Université de Lille – France)
Aurélie Olivesi (ELICO – Université Claude Bernard Lyon 1 – France)
Colin Robineau (CARISM – Université Paris-Panthéon-Assas – France)
Emmanuelle Savignac (CERLIS – Université Sorbonne Nouvelle – France)
Paola Sedda (GERiiCO – Université de Lille – France)
Cécile Tardy (GERiiCO – ENPJJ – France)

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