63 | 2022
L'éducation au politique — Varia
Perspectives épistémologiques, socio-historiques et curriculaires
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Dossier
Numéro coordonné par Angela Barthes, Lucie Sauvé et Frédéric Torterat-
Enjeux socio-historiques et mutations contemporaines
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Diversité des approches
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Itinéraires disciplinaires
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(Re)politiser par l’initiative et l’action éducative
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Fondement d’un projet intellectuel et ressources de l’éducation informelle
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Varia
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Interactions verbales enseignants-étudiants en cours magistral et compétences transversales des enseignants [Texte intégral]Une analyse des représentations enseignantes au sein d’une université française
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Notes de lecture