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AccueilNuméros19

19 | 2005
La discussion dans l’enseignement et la formation

Sous la direction de Michel Tozzi

La discussion comme mode régulé d’échanges pour parler, se parler, penser, apprendre et se construire devient de plus en plus une pratique structurante des institutions éducatives (famille, école, organismes de formation…). C’est pourquoi le CERFEE-IRSA et le LIRDEF ont organisé à Montpellier un colloque international sur « La discussion en éducation et en formation » les 23 et 24 mai 2003. Nous avons choisi dans ce numéro 19 de la revue du CERFEE de donner un aperçu des dimensions abordées. Le CERFEE continue ainsi de diffuser ses recherches sur la socialisation démocratique. [En savoir +]

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